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81.
基于高校教师身份认同出现危机这一问题,探讨了教师身份认同存在的问题,审视了导致这一问题的原因,进而为教师对自己的身份认同,从宏观、中观、微观三个层面提出了提高高校教师对自己身份认同的建议. 相似文献
82.
大学生思想政治教育中人文关怀的有效途径 总被引:1,自引:0,他引:1
新形势下大学生思想政治教育中存在人文关怀缺失的现象.因此,教育工作者可以通过加强教师队伍建设、建立良好的师生关系、更新教育理念、营造良好的"人文关怀"环境等途径进一步加强和改进大学生思想政治教育. 相似文献
83.
白静 《中小学信息技术教育》2010,(Z1)
若干年前,著名心理学家罗森塔尔来到一所学校,从1年级~6年级各选了3个班,对这18个班的学生进行了关于未来发展趋势的测验。之后,罗森塔尔将一份最有发展前途者的名单交给了校长和相关教师,并叮嘱他们保密。 相似文献
84.
白静 《中小学信息技术教育》2010,(7):1-1
若干年前,著名心理学家罗森塔尔来到一所学校,从1年级~6年级各选了3个班,对这18个班的学生进行了关于未来发展趋势的测验。之后,罗森塔尔将一份最有发展前途者的名单交给了校长和相关教师,并叮嘱他们保密。其实,名单上的学生是随便挑选出来的。8个月后,心理学家对这18个班级的学生进行复试。结果凡是上了名单的学生个个成绩都有了较大的进步,且性格活泼开朗, 相似文献
85.
白静 《昆明师范高等专科学校学报》2010,32(1):54-57
弗雷格以他创立的现代逻辑为基础,开创了意义理论研究的新领域。对表达式含义与指称的区别是弗雷格意义理论最基本的内容,它的核心概念是真。弗雷格意义理论对哲学和逻辑学产生了巨大的影响,使逻辑走上了形式化的道路,形成了以他的意义理论为基础的外延逻辑,并影响了人们的现代逻辑观。 相似文献
86.
87.
白静 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,34(3):68-71
明代是《花间集》传播接受的兴盛时期。与前代相比,此时出现了商业传播的新模式。《花间集》的绮丽色彩和柔靡情思迎合了明人崇艳尚情、追求婉媚的审美心理,从而大行于世,成为明人填词必修的典范读物。这种典范作用反过来又进一步助长了明代词坛崇尚香艳的审美风尚。 相似文献
88.
白静 《北京广播电视大学学报》2007,(2):10-13
本文从远程教育的服务属性这一逻辑起点出发,构建了关于远程教育的一个基本模型,包括三方:服务提供方--远程教育教学单位、服务接受方--参与远程教育的学习者、服务影响方--接收远程教育毕业生的用人单位.在此基础上,文章创设了远程教育绩效评价的"利害关系人"概念,为远程教育绩效评价提供了一个新视角.与此同时,文章对远程绩效评价相关指标的构建谈了若干思路. 相似文献
89.
“秋风吹来阵阵香,侗家的柚子大又黄……”在河池市金城江第五小学,12岁的黄媛媛那一曲清亮而又富于侗族风情的《金月亮》,使我们仿佛置身于古老的侗族村寨里,沐着习习的秋风,尝起甘蜜的柚子…… 黄媛媛是金城江五小六(2)班的学生。圆圆的脸上那双明亮的大眼睛一眨一眨地透出几分聪明、 相似文献
90.