闲话心如

看到林心如,你会不会把她和一个趁夜色偷偷割破别人摩托车坐垫的“问题少女”联系起来?我想百分之百的人绝对不会做此联想,但事情却实实在在发生了。这段年少轻狂的往事,就发生在林心如的高中时期。某一天,林心如和三五个同学放学后在街上闲逛,忽见一位步履蹒跚的老婆婆手中提一个包袱,面带愁容在公车站路牌下徘徊。林心如和同学本来以为老婆婆是迷路了,于是上前想帮助老婆婆认路回家,但是一问缘由,才知道老婆婆是因忍受不了媳妇的虐待,才一时负气离家出走的。几名年轻学子听到老婆婆声泪俱下的控诉之后,个个义愤填膺,林心如和同学互相商量后,决定带着老婆婆回家,并希望能为可怜的老婆婆讨回公道。当一行人陪着老婆婆回到家时,其媳妇刚好外出,众人等了几个小时仍不     

高考网站介绍

高考在即,本期“网站推介”向您介绍几个有关高考资讯的网站,希望对考生择校、教师指导有廖帮助! 中国高考指南:http://www.chinagk.net/该网站旨在为全国高等院校招生及众多考生高考择校建立一个网上信息交流的服务平台,其主题鲜明关键词清晰、栏目设置合理。主要栏目有:最新动态、政策解读、院校风采、名师解答、名校导航、专业设置、走过的路、考生留言、另辟蹊径(专为职业培训学校设立)、就业趋向等,全方位为考生提供高考期间政策、选报志愿、备考指要、应试指导、自我评估与定位、录取程序、特招院校与专业、落榜照样上大学等最新信息平台。     

深受群众欢迎的大汤大队简易小学

在巢县有些村落分散的丘陵地区,学龄儿童不能入学的情况比较普遍。为了逐步解决这个问题,县文教局于去年下半年选择团山公社的大汤大队为重点,帮助他们试办了三所简易小学。大汤大队有十六个生产队,     

“班集体建设”点滴

一、培养学生“自我管理”的能力学生“自我管理”能力的培养,大致可分为主管、共管、自管三个阶段。主管阶段,即在班主任接手新班或中途接班的时候。这个时期的工作主要是确立班主任在学生中的威望、权力和影响力。师生共管阶段,这是建设良好班集体的关键阶段。这个阶段的特征是:有目的、有计划地建立以班长为核心的管理机构。班主任最主要的工作之一就是放手培养、使用班干部。     

人如何会说话

关于儿童语言习得,近一个世纪来,心理学家、语言学家、认知语言学家等提出了不少理论和看法,但总体来看有三大学派:行为主义、天生主义和智能决定论。本文首先简单介绍此三大学派,然后进行较详尽的讨论,认为三大学派都有可取之处,也有失之偏颇的地方。作者取三家之长,提出了一个综合性的儿童语言习得观点。     

她有没有责任?

最近有一位读者来信,谈发生在他们幼儿园的一件事,我感到这件事具有一定的典型意义,故转载如下。欢迎读者们来信谈谈对这件事的看法。我们将在“本期话题”栏目中,专题讨论这个问题,并请有关专家从法律、法规的角度对该问题进行剖析。本专题讨论来稿截止期为4月30日。     

市场经济与儒家文化

<正> 我国当前正处于由计划经济向市场经济转型时期,现今市场经济的发展极大地激发了经济与社会生活活力,但同时也带来了一些消极的东西,譬如利已主义、拜金主义以及个人主义有所滋长,唯利是图的行业不正之风有所蔓延。其直接后果是极大地侵蚀了人民群众的利益,扰乱了社会发展的正常秩序,败坏了党风、政风和社会风气。因此对市场经济中     

企业知识产权情报安全的合规治理

[研究目的]知识产权情报的安全与否关涉企业发展之根本。在合规治理视阈下,如何帮助企业防控知识产权情报风险是有待回答的重要问题。[研究方法]选取47个侵犯商业秘密犯罪案例,应用fsQCA、NCA方法探究高知识产权情报风险的影响因素和组态路径。[研究结论]在影响因素上,侵害行为是导致知识产权情报风险的必要条件;保护措施面对侵害行为呈现滞后性的应对态势;情报感知的缺失是知识产权情报安全的关键制约。在组态路径上,存在四个高知识产权情报风险组态,可进一步地归纳为内生—权力支配型、内生—人际主导型和外源—行为控制型。建议企业构建“一点两面,多元联动”的合规预警框架,保障知识产权情报安全。     

双脚连续向前跳教学设计

一、教材分析 跳跃运动是人体的一项基本活动,是体育教学的重要内容之一.本课教材以发展学生双脚连续跳跃能力为重点,对培养学生动脑、动手的能力,锻炼学生的下肢力量,提高学生身体协调能力以及灵敏素质起到重要作用.同时培养学生遵守纪律、团结有爱、协同合作和勇于克服困难意识,并从中体验运动带来的乐趣.