评析万方数据系统(ChinaInfo)的信息服务

１９９６年底原国家科委信息司和中国科技信息研究所提出了全国科技信息机构联合组建ＣｈｉｎａＩｎｆｏ的实施方案,采用”国家立项,企业运作,中央为主,地方协配”的模式联合全国科技信息机构共同建设。ＣｈｉｎａＩｎｆｏ主系统于１９９７年８月开通,自前在国内已产生很大影响。ＣｈｉｎａＩｎｆｏ是一个覆盖全国的以科技信息为主体,集经济．金融、社会、人文、文化教育于一体的综合性、权威性的信息服务系统。系统开通之后,访问主系统的人数每月近２万人次,每月进出口信息量达１５５ＧＢ,仅次于邮电部网络和教委网络,居全国第三…     

普通物理教材内容改革的五个方向

从培养学生的科学素质、提高学生的创造能力这一角度 ,阐述了普通物理教材内容改革的基本思想和五个方向     

天津市经济社会发展对高等职业教育需求与对策的研究

一、天津经济发展进入“快车道”后必须优先发展高等职业教育的两个理由当前,天津的经济发展已经进人人均GDP从1500美元向3000美元跨跃的新阶段,一批新兴的高新技术产业和第三产业的发     

书刊评介

日本《图书馆年鉴》系由日本图书馆协会编辑出版。自从1982年创刊以来每次出版以小专题形式向读者介绍各年度重点课题。     

新兴技术实践伦理的困境与应对

为应对来自技术的伦理问题,国内外学者提出了多种实践伦理方法。新兴技术作为尚未投产及仍处研发阶段的一系列尖端技术的总和,其自身具有不确定性和巨大影响力这两大特点。因此由新兴技术所带来的伦理问题相较一般技术而言也有其独特特征,并由此在实践伦理过程中产生了相应的困境,其特点主要为后果更难以预测、范围和程度更大、更为复杂多元,并且较难得到公众理解。为应对新兴技术实践伦理的困境应将研究对象从新兴技术转向新兴技术实践过程,把问题还原到实践本身,通过对实践场域及实践主体行动逻辑的认识弥补实证性经验材料的不足。新兴技术实践伦理从研发、投产、使用、治理四个实践场域分别入手,在每个实践场域中靶向性地匹配伦理原则、理论方法。对研发设计进行调解,优化投产及使用过程,并在技术治理中寻求解决路径。     

我多么想成为一次“分子”

<正>无论在哪个群体中,我好像总是被忽略的那个。从小到大,身边的朋友总是很少。结交新的朋友对我来说,真的很难!与其说是因为胆怯,不如说每次插话时一瞬间的冷场让我更不敢加入。"这个……"无数次的鼓起勇气,想要插入到讨论之中,但许多时候却被另一个声音盖了过去,只能尴尬地弯了弯嘴角,安静地坐在一旁,聆听着自己可能并不熟悉的话题,看着其他人的交流,深觉自己只是个凑数的分母。