青少年人生教育中的四个社会学模型及其应用

文章对人生使命三责任模型、人生进取三阶段模型、人生命运竞争能力三板块模型、人生命运二决定力模型等四个社会学模型作出了定性建模描述,并对四个模型在青少年人生教育中的应用作了探讨,提出人生的志向、愿望、态度对一个人的人生起决定性作用。     

城乡环境综合整治章丘模式研究

近年来,山东省章丘市牢固树立生态环境优先理念,以群众需求为导向,以环境改善为目标,持续开展城乡环卫一体化、取缔废旧塑料经营、城市管理“十大行动”等专项行动,建立起了全方位、多角度、立体式推进城乡环境综合整治机制,探索出了具有章丘特色的城乡环境综合整治模式。     

正确把握语文课堂教学的节奏

现代教学论与我国语文教改的趋势,都强调教学应以环节的简化求流程的优化.课堂教学节奏的变化,对课堂教学过程的发展有直接的影响,合理地控制课堂教学的节奏,对提高教学质量,实现教学过程和教学目标的最优化,对改变语文教学“少慢差费”的现象,都具现实意义.课堂教学是一个动态的过程,教师与学生之间、学生与学生之间的信息交流、思想交流、情感交流,以及学生为完成学习任务而自身进行的各种活动,始终不断地进行着。课堂教学的节奏对整个教学过程具有一种制     

关于会计委派制相关问题的探讨

会计委派制是应市场经济而生的一种会计管理制度，它对企业管理，提高会计信息质量起到了积极作用。     

对革命和人的哲学社会学沉思——在切和波尔布特之间说三道四

切·格瓦拉和波尔布特,两位具有相同思想、类似经历,为着同一理想献身的职业革命家,一个演绎为备受世人景仰的完人和杰出的精神代表,一个沦为几乎受国际法庭审判的罪犯。个中原由是一个为了理想而远离权力,一个为着同样理由而滥用权力。个人人格的不同和国际国内社会环境的变化也是酿成两人截然不同命运的重要因素。两种命运一丑一美,其所蕴涵的哲学和社会学的内涵是:真善美统一的价值一元论哲学具有可臻完善性和排他(假、恶、丑)性,用之以立身和个人的人生追求,即可塑造切这样的完人和尘世基督徒形象,用之改造社会即走上剥夺亿万普通人的切身利益和权利的背反之途。因为它信奉真理只有一个的逻辑,于是它越追求真善美,越在现实生活中造成更多的假恶丑,越是坚信它能实现一切价值,却反倒连最基本的人的价值都被肆意践踏;越是宣称它正在建立“地上天国”,越是造成人间无数的悲剧和灾难。这关于理想、革命和人的悖逆现象发人深思,耐人寻味。     

现行中考改革的取向与路径

一、中考现状简析随着基础教育改革的推进,特别是新的课程标准的成功试行,一种新的人才观、质量观,以及由此带来的新的教育观和考试观已经呈现在我们面前。它要求在校青少年应是多方面的综合发展,对学生身心素质的评价应是“立足过程,促进发展”的发展性评价,这种评价更为关注学生发展的过程以及将来的去向,它注重借助更多评价方法和手段收集反映学生各方面发展过程与状况的证据,以检查并指导学生的进步。而现行的中考似乎还不能完全达到这样一个要求,其自身与基础教育新课程改革仍有一些不适之处。首先,体现在关注结果与立足过程的矛盾。不…     

从电脑阅卷看高考语文备考

语文科目采取电脑网上阅卷在经历了两次春季高考的试点后,得到了广泛的好评和社会的认同,今年上海秋季高考语文科目也将实行这一新型的阅卷方式。我有幸两次负责春考阅卷工作,感触很深,在此就电脑阅卷的情况来谈谈高考语文如何备考。电脑阅卷的操作过程很复杂,也很先进:先把所有考生的试卷按照现代文阅读、诗歌鉴赏、文言文、作文(选择题除外)分别扫描进电脑,由考试中心编设一套程序,阅卷老师在电     

蜃景的正立与倒立

笔者前一段在给学生讲光的全反射现象时,列举了海面上和沙漠里的海市蜃楼现象做例证。但有学生马上提出,电影《海市蜃楼》是发生在沙漠里的故事,那姑娘的蜃景怎么是正立在空中的呢?对此,笔者认为影片中该段画面有违常识。海市蜃楼是光在密度分布不均匀的空气中传播时发生全反射而产生的。它可以发生在平静无风的海面上空,也可发生在无风的沙漠里,且多在炎热的夏日。海面上的蜃景     

提高语文能力 培养语文素质──一九九六年全国高考语文上海试题试析

提高语文能力培养语文素质──一九九六年全国高考语文上海试题试析上海市高考阅卷中心组领导小组成员，上海师范大学中文系副主任、副教授郭开平今年上海语文高考的背景有两条，一是考生继去年“并轨”考以后，仍然是使用三种教材（Ｓ版、Ｈ版、人教版）的考生考同一份试...     

涉及存货的非货币性交易探讨

非货币交易的计价基础是交换资产的公允价值，但是当一项非货币性交易涉及存货时，就应当考虑所涉及的应交增值税的影响。这一影响反映在非货币交易的判断标准、损益的确认及换入资产的入账价值等方面。