不是最美

我不是最美的鸟,没有多少人捧场,但我也在静静扇动翅膀,让生命在蓝天翱翔。我不是最美的鸟,我也有自己的方向,不小心受了伤,总是忍着痛把泪水隐藏。我不是最美的花,没有多少人赞赏,但我也默默吐出芬芳,让生命在大地飘香。我不是最美的花,我也有自己的梦想,盼不到天亮,总是踮起脚把黎明眺望。     

信息与计算科学专业学生自主学习能力培养的思考

时代的变迁对于信息与计算科学专业提出了更多的要求,基于此,笔者结合教育部对于本专业的新要求,分析了什么是学生的自主学习能力,并在此基础上剖析了培养学生自主学习能力的重要性,进而具体的提出了培养本专业学生自主学习能力的措施。     

近十年国际网络用户信息行为研究的共词分析

对Web of Science数据库中近十年所有网络用户信息行为研究文献的高频词进行分析,并利用统计分析软件SPSS20.0对34个高频关键词进行因子分析和聚类分析,探讨了基于信息素养、基于信息科学和信息管理、基于信息需求和信息源、基于数据库、基于信息检索和搜索引擎、基于电子期刊的用户信息行为研究等六大主题。     

公司人格否定制度在维护债权中的应用

实践中,股东以公司有限责任制度为掩护,滥用公司独立人格,损害公司利益,损害债权人的利益;而债权人苦于无明确的法律依据而无法向不法的股东追偿,从而造成大量债权落空。本文通过对公司有限责任制度的利弊分析,通过对某些现象的分析,提出建立公司人格否定制度的必要性及可行性,并提出立法建议。     

浅析数学常态课下“且行且思”

正数学教师每天面临的工作是繁重复杂的,就笔者所了解的实际情况,初一初二数学教师一般都担任班主任工作,担任两个班的数学教学任务,由于课程设置的需要,班主任还要照顾每周两节的体锻课,数学综合实践课、社团课等等,每天几乎都有三节以上的课,还要批改作业等,剩余下来的时间真是少之又少.为此,常态课的有效性就值得我们深思.其实每个教师在教学环节中都想上好每一节课,都想通过自己是专业素养提升学生的数学素养,服务于学生综合素质的     

对“寒门再难出贵子”的思考——分析教育与社会分层的关系简

2011年度十大教育热点之一就是“寒门再难出贵子”现象,这是对传统“知识改变命运”观念的挑战和颠覆。随着社会的发展和社会的变迁,教育成为社会结构中重要的系统,文化资本在资本理论中也占有重要位置,但同时出身所带来的财富与地位对社会分层的稳固作用又十分巨大。本文从教育与社会分层、社会流动的关系进行分析,探究“寒门难出贵子”现象。     

中小学考试的现状分析与改革途径

考试活动是为了人的发展的活动。服务于人的发展,促进人的发展,是考试活动的灵魂所在,也是考试赖以存在发展的根本价值所在。在新课程改革的推动下,中小学考试与评价已经有不少成功的探索,在很大程度上促进了基础教育的健康发展。但我国目前中小学考试与评价的改革,重点关注的还是校内评价,具体的学校课程考试和学业考试的改革则无实质性推进。从一定意义上讲,中小学考试改革仍是基础教育改革中一根敏感的神经,考试如何改革依旧是新课程改革成败,乃至整个基础教育能否与时俱进的关键因素。     

假传圣旨

在孩子眼中,老师是“无冕之王”,但这个“无冕之王”也如玻璃般极易破碎……     

班级交响曲

虽然我已做了几年的班主任,但是对新接手的这一班学生,仍不敢有丝毫大意,因为他们在学校早已“声名远扬”了:一学年连续换了三个班主任,又恰逢是学校由五年制转换成六年制的第二年,学生学习程度参差不齐,各路“英雄”会聚一起,俨然是一个“多国部队”。俗语讲:办法总比困难多。不     

正文之外的阅读

书,自然是开卷阅读正文,这是大家都知道的。可是,书,在正文之外还有许多东西要读,并且要和读正文一样认真仔细,这却是很多人忽视或