基于802．11n标准的校园无线网设计和部署

IEEE802．11n协议在物理层采用了MIMO和OFDM复用以及40MHz信道宽度等技术,使它的物理速率最高可以达到300Mbps。本文汲取北师大无线网络建设经验,及国内外无线校园网建设方案中成功之处,规划并完成了北师大基于802．1In标准的校园无线网的建设。     

电视显像管的负栅压成因分析

本文对采用截止式消亮点电路的黑白电视机的栅压为负的成因及变化规律进行了分析，给出了满意的解释     

“引员”四大话题

话题一: 省钱会不会“水货”太多 衡量本次外员选秀成功与否的标准有两个:外员的费用和水平。两者相辅相成、不可分割。花费多且水平低是大败,花费多但水平高也难算完胜,花费少而水平低是平庸,花费少却水平高则是最高的境界。从目前来看,本次外员选秀在费用上打了个大胜仗,近1000万元人民币的节省,对于CBA来说,是至关重要的。它相当于让13家俱乐部每家都节省了(也可称为盈利了)80万元。要知道,上赛季在市场运作上大获成功的广东宏远队,对外公布的盈利数字才是100万元。所以,衡量本次外员选秀成功与否的标准就只剩下外员的水平了。 虽然对于外员水平的客观评价需要看其至少一个赛季的表现,但我们仍然可以通过一些信息,对本赛季CBA外员的水平做一些分析。     

椭圆偏振态在不同坐标系时的位相差

本文通过讨论，得出了振幅不等的线偏振光迭加形式的椭圆偏振光也可经过坐标旋转变成振幅相等的两线偏振光迭加而成。分析了两个坐标系下位相差之间的联系。并在此基础上得出了椭圆长轴为任意方位时相位差的测量公式，并利用几个特例对此结果进行了验证。     

义务教育教师绩效工资政策执行困境与破解之道--基于史密斯政策执行过程模型的视角

我国义务教育教师绩效工资政策在执行中面临诸多掣肘因素。基于史密斯政策执行过程模型,从政策本身、执行机构、目标群体和政策环境等方面分析教师绩效工资政策的执行过程,发现义务教育教师绩效工资政策面临着政策本身的模糊性与"逐级发包制"的政策执行梗阻、执行机构及执行人员的执行能力与行动能力不足、目标群体的政策认同度与满意度低、正式制度与非正式制度因素的支持力度不够等四重困境。在建设新时代教师队伍的进程中,需要从优化制度设计,完善政策内容;优化政策执行人员素养,改进政策执行方式;优化目标群体利益,增强政策认同感;优化舆论环境,弘扬尊师重教的社会氛围等方面破解困境,以全面提升绩效工资政策的执行力,推动政策目标更好地实现。     

国外农村小规模学校的研究主题与启示——基于SSCI期刊论文关键词的可视化分析(1982—2018)

农村小规模的发展是我国振兴乡村教育,实现公平而有质量教育追求的关键环节。借助关键词共词聚类分析法和社会网络分析法,对国外已发表的一百余篇SSCI期刊文献的共词分析发现,相比我国,国外农村小规模学校的发展较早,研究主题丰富,涵盖了高质量复式教学研究、政策视角下农村小规模学校的存续研究、农村小规模学校的社区文化功能研究、校长角色研究、师资建设研究以及学生身心健康发展研究六个主题,为我国农村小规模学校的发展提供了以下启示:从关注政策绩效转向关注教学实效;从单一的资源依赖转向多元的资源互通;形成“知其所需”的师资建设思路;重视学生的身心健康。     

百合花

你从百合花中走过，捧着散发清香的百合。如同百合般的清香，如同百合般的高雅。在百合丛中，我与你不期而遇。偶然的萍水相逢，使我认识了你。偶遇，从陌路人成为知己。偶遇，似梦里的你。记得两年前，我与你坐在繁星下，空中有一弯皎洁的明月，繁星闪着，如同你的眼，夜空下，你是如此美丽。事过境迁，你已化蝶而去。就像在百合中，偶遇的你。晶莹剔透的泪落下，折射出我内心的秘密。花开了，花谢了；冬去了，春来了。我又在那片百合丛中等你，空气中似乎残留着你我的气息。等待，漫长的等待；没有终结的等待。往事，已被岁月里的雨稀化；…     

城乡家庭教育调查与分析

家庭教育是现代教育的一重要部分,文章通过对城乡家长在家庭教育功能、目的、期望与内容、方法等方面认识的调查,采用定量与定性相结合的方法,探寻城乡家庭教育产生影响的因素,分析城乡家庭教育之间导向的原因。通过调查分析,我们发现:①城乡家庭教育在教育目的、期望与内容等方面存在一定的差异;②要减少城乡的差异,提高家庭教育质量的关键在于提高家长的自身素质。     

省级政府执行高职分类考试改革的政策偏差与矫正--以史密斯的政策执行过程理论为视角

以史密斯的政策执行过程理论为视角,对30个省区市的高职分类考试改革展开分析,发现:政策本身方面,政策对齐现象严重,政策制定的技术规范有待提升;执行主体存在功能性和基本能力建设的缺失;目标群体对政策认同度与满意度仍有上升空间;政策环境上,正式制度与非正式制度因素的支持力度不够。对此建议:优化制度设计,完善政策内容;统一开发管理系统、规范业务流程,提升政策执行人员素养;改善内外部环境,增强目标群体的政策认同感。     

小记者新闻写作知识之一 当小记者应具备的条件

一、是非分明。小记者是做舆论宣传工作的，提倡什么 ?反对什么 ?态度应该十分鲜明。在中小学生的生活中，确实有一些不文明、不健康的现象，小记者应该旗帜鲜明地予以反对，大力提倡积极的东西。　　二、知识丰富。小记者所写的新闻是多方面的，因此必须对各方面的知识都要有所了解，可以通过阅读书籍和 报刊、听广播、看电视、收集信息来丰富自己的知识。小记者对各方面知识不求专与深，但一定要了解，以免在写稿中出现知识性错误。　　三、高度敏感。当今社会的信息很多，但这些信息不一定都能够构成新闻。小记者要能敏锐地发现其中具有…