基于新环境下手机档案馆建设的探究

随着社会的发展,移动通信技术已取得了很大的进步。特别是和有线互联网结合而成的移动互联网,使移动信息服务成为21世纪的一大潮流。手机短信、手机无线上网、多媒体信息等数字化信息服务迅速普及。[1]手机已成为继报纸、广播、电视和互联网之后的第5个新型大众传播媒体。人们利用手机不仅可以打电话、发短信,还可以上网、阅读新闻、看视...     

越南人开车全靠摁“喇叭”

“你记得也好．最好你忘记,我俩交会时互摁的喇叭。”不久前到越南．做了次长途巴士旅行．这就是我得到的结论：徐志摩如果生在现在的越南,他那“偶然”中的名句．一定会写成前述的那个样子。     

打开教育的另一扇门——教育元宇宙的应用、挑战与展望

元宇宙是一种整合多种新技术的互联网未来新形态,其与教育领域相结合具有巨大的潜力。文章首先指出元宇宙是一个不断发展、演变的概念,而教育元宇宙具有交互性、沉浸性、多元性三个核心特征,并介绍了教育元宇宙的六大底层支撑技术及应用场景。然后,文章从学科教育、非正式学习、职业培训等领域的案例入手,介绍了以VR/AR学习环境为代表的教育元宇宙当前的发展状况。最后,文章分析了教育元宇宙面临的问题与挑战,并针对教育元宇宙初期的发展从机制、技术、教学三个方面提出建议。教育元宇宙为研究教育系统的复杂性和教育的发生发展规律打开了另一扇大门,而研究其应用、挑战与展望为教育元宇宙的发展指明了方向,注入了动力。     

中职课例研究的现状、问题与对策

课例研究是促进教师专业发展的一种教育研究方式,但未能在中等职业学校得到有效推行。文章针对课例研究在中等职业学校实施的现状和存在的问题进行了分析,提出结合江苏省职业教育"五课"教研工作与"两课"评比活动,进行课例研究"职教化"实践。     

"助跑"让你"前进"

很多人在职场常常感叹“时不我予”,或是“怀才不遇”,总觉有了点工作经验,但又不上不下,努力多时却见不到成绩;卡在职场上,前不着村,后不着店的,往往容易心灰意冷,或是抓不到努力的方向。但我常鼓励许多朋友,环境或许不能自己创造,但是不要忘了,当起跑线一拉起,你就得往前冲,你要不时问自己,做好“热身”及“助跑”的准备了吗？     

火车是好还是坏

生活中,有喜有忧,有聚有散.我是一名留守儿童,深深体会过团聚时的喜,也深深地品尝过离散时的忧. 随着同学们的欢呼,放暑假了,我和奶奶一同上了去北京的火车.一想到马上就可以和思念已久的妈妈见面了,我的心里就像灌了蜜一样,甜滋滋的.经过一天的颠簸,我们终于来到了北京.一出火车站,一个熟悉的身影便出现在我面前——是我目思夜想的妈妈!我放下手中的行李,不顾一切地投进了妈妈的怀抱.接着,我们大手拉着小手,一起回“家”——妈妈打工期间的临时住所.到了“家”,妈妈一会儿拍拍我的脸,一会儿理理我的头发,不停地问寒问暖.我竭力抑制住呜咽,对自己说:“有妈妈在身边的感觉,真幸福呀!”     

词的"味道"

下午,主任让我代课.课还没备好,我便打算让孩子们先感性认识一下毛泽东的诗词,这也是为即将要上的毛泽东的<卜算子·咏梅>酝酿情感.我拿出一本<毛泽东诗词选注>,亮开嗓子朗诵了开篇的一首<沁园春·长沙>.     

谈语文教学中提高教学效率的方法

<正>合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力,学会共同生活,培养在人类活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的重要组成部分。"小组合作学习"是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。     

牛奶糖穿透椰子壳

人尽其才,了解自己的特质,包括优点和缺点,才能充分发挥,拥有丰富的人生. 知道自己有很多优点，固然值得欢喜：发现自己有些先天上难以克服的缺点，也不必太过伤心。只要能诚恳面对自己，顺着本身的特质去发展，缺点也可能会在意想不到的时候对人生有正面的帮助。