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301.
皮乐平 《福建基础教育研究》2023,(4):23-25+30
学生的学习力作为核心素养培育的生长点,对引领其他关键性能力与必备品格的养成具有重要作用。可见,核心素养培育的关键是提升学生的学习力。指向核心素养的学习力培育是对学生的学习动力、学习能力、学习毅力和学习创造力进行综合性提升。为此,在探索学校高质量发展体系中,通过整体性提升学习力、主体性提升学习力、差异性提升学习力的策略实施,以期引导学生在主动学习、学会学习、坚持学习、改进学习中培育核心素养。 相似文献
302.
高校科技成果转化存在流程周期长、涉及对象广、价值评估难的特点,对高校科技成果转化方式、相关部门权责和流程进行梳理,结合高校财务管理实际情况,科技成果确认与计量困难、转化收入有待明确、预算管理流于形式、监督和评价体系有待完善等问题进行分析,提出落实业财融合,开展科技成果转化的效益分析;落实项目预算环节精细化管理,加强科技成果转化活动的财务控制和监督等建议。 相似文献
303.
本文从成人高等教育人才培养模式内涵出发,总结了我国成人高等教育人才培养模式及存在的问题.并对建立创新型成人高等教育人才培养模式进行了阐述. 相似文献
305.
现代多功能农业价值的政策论争及其发展 总被引:1,自引:0,他引:1
现代农业不仅具有经济功能,亦有生态、文化和旅游等功能。目前一些国家利用多功能农业巨大的潜在价值和正外部性加大对农业的补贴与保护,损害了农业出口大国的利益,引发了对多功能农业理念及价值的政策论争,焦点在于其到底是提供社会正外部性还是为农业贸易保护寻求理论依据。通过论争,现代多功能农业理念与政策在逐渐被接受,其价值在争论中不断提升。 相似文献
306.
皮朝纲 《四川师范大学学报(社会科学版)》2011,38(4)
中国美学学科的建立、形成和发展,是以中国美学文献的发掘、整理工作作为前提和基础的。中国美学文献学也在中国美学文献的发掘、整理历程中应运而生。中国美学文献学是中国美学学科建立、发展和完善的重要基石。虽然中国美学文献的发掘、整理工作取得了很大成绩,但还有许多工作要做。继续做好美学文献的发掘、整理工作,可以进一步拓宽和夯实中国美学学科建设的基础,为中国美学研究的深入发展提供可靠保证。 相似文献
307.
第一回 老洋葱怎样使柠檬王弹眼突睛、撒腿逃走
洋葱头是老洋葱的儿子。他有六个弟弟:洋葱老二、洋葱老三、洋葱老凹,等等,一句话,他们全都是可敬而穷苦的洋葱家的人。大家都知道,哪一家有洋葱,哪一家就有眼泪。 相似文献
308.
近几年来.中职学校生源较差,招的学生不仅文化课基础差.而且道德素质差。思想认识差,教师普遍感觉难管难教。如何加强中职学生德育教育已成为学校教育的当务之急,如何把德育渗透到各科教学中。实现课课有德育.是每位中职教师履行的神圣职责。中职学校计算机课程作为一门公共基础课.如何在计算机教学中加强对中职学生的德育渗透和教育呢? 相似文献
309.
正愧疚感的纠缠我来自意大利,精神分析学只是我工作的一部分,同时,我还做人类学的研究。我去过亚洲、非洲等很多不同文化背景的国家,见过无数种人们的生活方式,我对此非常着迷。在中国的日子里,我开始了解中国,我看到,中国的很多家庭正在经历大地震,年轻人常常被愧疚感牵引,行为走向错误的方向。眼下的中国人对个性的追求非常强烈,越来越注重物质需求。注重物质,是个体感受 相似文献
310.
奥里亚娜·法拉奇【意大利】 《新读写》2013,(1):58-59
历史将会判断维利·勃兰特究竟是一位多么伟大的政治家和要人,但有一点可以肯定,作为一位颍油,他是西欧战后一位极不平凡的大人物。他多年领导着一个新德国,这个德国再也不引起仇恨和恐惧,相反却使别的国家感到羡慕。勃兰特有许多功劳,其中最大的就是使我们懂得德国并不意味着希特勒。他本人从14岁起就“用文字和拳头”反对希特勒。他写文章反对 相似文献