全文获取类型
收费全文 | 705篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
教育 | 549篇 |
科学研究 | 59篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 57篇 |
综合类 | 12篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 29篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 9篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 18篇 |
2014年 | 30篇 |
2013年 | 37篇 |
2012年 | 37篇 |
2011年 | 34篇 |
2010年 | 45篇 |
2009年 | 30篇 |
2008年 | 35篇 |
2007年 | 29篇 |
2006年 | 36篇 |
2005年 | 27篇 |
2004年 | 32篇 |
2003年 | 39篇 |
2002年 | 17篇 |
2001年 | 12篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 17篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 7篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 6篇 |
1980年 | 4篇 |
1979年 | 4篇 |
1978年 | 2篇 |
1962年 | 2篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有713条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
采用调查分析法,对体育学院学报栏目设置进行了探讨与研究。认为,各学报栏目设置具有一定稳定性和延续性,透明度大,体现了各学报的特色。存在的问题是,固定栏目少,临设栏目偏多,缺乏统一规范。建议加强对栏目设置的规划与管理。 相似文献
42.
本文研究了水滑石的复原与插层。采用水热法制备了镁铝碳酸根型水滑石(LDH,Mg/Al摩尔比为3)前体。前体经500℃焙烧4h得Mg-Al-O混合氧化物(LDO),将其分别加入到碳酸钠和烟酸的水溶液中,120℃水热处理12小时,所得产物经X射线衍射(XRD)、红外光谱(IR)等手段分析,确认为碳酸根型水滑石和烟酸柱撑水滑石。实验表明,焙烧后水滑石可以恢复为原来的层状结构,并获得了烟酸柱撑水滑石,其层间距由碳酸根型层间距0.77nm增加到0.807nm。 相似文献
43.
我国幼儿数学教育的发展从脱离幼儿生活实践逐渐关注到幼儿数学教育生活化,但教育实践中,存在过度生活化忽略数学化或者过度数学化忽略生活化的问题。幼儿园教师要把握幼儿数学教育生活化的"度",务必要将幼儿数学教育生活化和数学化有机融合,提高幼儿数学教育有效性,促进幼儿全面发展。 相似文献
44.
文章通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法对健步快走这项运动进行全面的研究和分析。结果表明,健步快走这项有氧运动不仅适合老年人参与,并且它对老年人的体质有很大的影响。它能改善老年人的新陈代谢,调节老年人的心情环境,能从各方面提高老年人的身体素质,更能预防和缓和高血压等老年人所常见的心血管疾病。 相似文献
45.
科研事业单位作为承担科研项目的中坚力量,伴随内外部环境的变化,已经处在多项目环境之中.首先阐述了多项目管理的概念及应用情况,然后站在科研事业单位的角度,对多项目环境下科研项目管理过程中面临的核心能力塑造、资源分配、管理模式和管理效率等方面的问题进行了详细分析;最后,针对问题提出了科研事业建立多项目管理组织机构、运用关键链多项目管理方法、建立科研项目分级分类管理模式、运用信息手段进行项目过程控制和提高多任务处理能力等新的管理思路和方法. 相似文献
46.
钟有为 《合肥师范学院学报》2014,(4):101-105
学习方式的转变是高等教育改革的内在要求,更是创新人才培养的必由之路。我们在“中国近现代史纲要”课中积极开展教学方式的改革,进而引领学生改变他们的学习方式。我们倡导的学习方式有基于合作、探究的学习方式,基于问题的学习方式,基于实践的学习方式。我们还积极探索以改变学习方式为核心的考核与评价模式,创新考试方法,注重学生学习的过程性评价,注重能力培养。 相似文献
47.
通过体育科技期刊质量评估的实验,对“评价等级和评估分数的分布状态”、“评估分数的统计参数”、“评估的可靠性和有效性”进行了检验、分析研究。得出如下结论:1.评估总分的分布呈罕见的“U”形曲线。2.评估总分的平均水平偏低且存在较大个体差异。3.评估总分及其分类指标虽具有一定信度却较低,均未达到0.70水平。而评估指标体系及其量表的内部一致性效度却较高,达0.74以上。在分析了以上结果的致因之后,提出了优化评估方案的建议。 相似文献
48.
长期以来,笔者总在思索着一个问题,就是我们广大幼儿园(班)教师、保育员等,究竟是怎样的一个社会群体。编完这期稿子,我的思路更明晰了。从工作性质看,广大幼儿园的教职工,长年累月,工作在祖国的城乡各地(有相当多的还在山区、海岛及贫困地区),为培养祖国的一代新人,干着平凡而又繁琐的幼儿保教工作。他们谈不上有什么惊天动地的业绩,却有闪亮发光的精神品质。概括起来,大致有三条:一是热爱儿童,热爱幼教事业;二是勤奋工作,默默奉献,朴质无华,淡泊名利;三是不伯困难、挫折,敢于迎着世俗偏见而上。这一切,在本期“育苗人”、“温馨一束”等栏目的文章中,都有较生动的反映。 相似文献
49.
50.