黄龙派的审美学说

黄龙派的审美学说皮朝纲临济宗创建于北方，至石霜楚圆（９８６─１０３０）以后转入南方传授。自此以后，临济宗成为南方禅宗的主力。石霜楚圆传黄龙慧南、杨歧方会、道吾悟真。而慧南和方会门下的法席特盛，各自举扬宗风，形成独特的派系，世称黄龙派与杨歧派。黄龙慧南...     

简论刘勰的“写真”说

在我国古代文学批评史上,南朝著名的文学理论批评家刘勰,是最早直接提出文学要“写真”的主张的。“写真”说是刘勰的文学思想的重要组成部分,是贯串《文心雕龙》全书的一个重要指导思想。分析刘勰的“写真”说,有助于我们了解他的整个文学观。     

太极推手腿部瞬时发力的运动生物力学研究

研究目的：探讨太极推手腿部瞬时发力时劲力变化的运动生物力学原理，为太极推手的训练和教学提供科学的方法依据。研究方法：采用实验的方法，对太极推手腿部瞬时发力的劲力变化进行了研究，主要结论：推手运动员与非推手运动员存在显著性差异，在腿部瞬时发力时推手运动员比非推手的运动员的水平力大得多；从事太极推手多年训练之后，在发力时肌肉能迅速的达到激活状态，有内劲、速度快，爆发力强，动量大，冲击力比较大，建议：不断从科学角度总结太极推手理论，使太极推手理论与太极推手训练相结合。     

扎堆一族——快乐可以向左走,向右走

在这个假期,各种各样的聚会在所难免。除了吃饭,唱歌,还有没有更新鲜的玩法?Easy不遗余力地为你寻找4种最IN的时尚游戏,让爱热闹的你,七天玩不够!     

浅谈加强学报纵横联系的必要性

提高体育院校学报质量,必须加强纵向和横向联系,尽快建立体育院校学报研究组织,加强与全国高校学报研究组织的交往,积极参加各地区编辑研究协会的活动,加强学报学术研究,有计划,有步骤地建立体育院校“学报学”和“学报编辑学”。     

金银句

原来爱情的世界很大,大得可以装下一百种委屈。原来爱情的世界很小,小到三个人就挤到窒息。原来爱情的世界很大,塞了多少幸福还是有空虚。原来爱情的世界很小,被一脚踩过就变成废墟。--陈亦迅《世界》没有彩灯的圣诞树提供     

南京师大教育系组织召开全国学前教育基本理论研讨会

南京师大教育系组织召开全国学前教育基本理论研讨会本刊讯：会议于今年４月２日～５日举行。南京师大、北京师大、华东师大、东北师大、华中师大、西北师大、西南师大、安徽师大、福建师大、辽宁师大、陕西师大、河北师大、湛江师院、上海幼专、成都幼师等单位的代表共计...     

“妙在愈小而大”说初探——中国古代文艺美学命题研究之一

中国古代文艺美学主张言志缘情,艺术创作重神似,不重形似,追求意象、诗味和意境的创造,讲“超以象外”、“言语道断”、“诗无达诂”与“只可意会不可言传”,重“味外主旨”、“弦外之音”与“韵外之致”。总之,要求文艺创作要意蕴含蓄,要以少总多、小中见大,要凭借凝炼的形式反映深远厚重的内容,以显示出一种深邃美。这些构成了中国古代文艺美学的一个鲜明特色。明代王世贞在《艺苑卮言》中曾提出“妙在愈小而大”的美学命题作为对古代绝句诗的审美要求。抽掉其特殊性,作为一个带普遍性的美学命题,它可以说是对上面这个中国古代文艺美学特色的高度概括。结合中国古典美学的特性,对这一命题的内涵和渊源进行一些剖析,以使其理论化和系统化,对于我们今天建设具有中国民族特色的文艺美学体系是大有裨益的。     

围棋运动员应具有的心理品质初探

影响围棋运动员运动成绩的因素很多,主要有技战术、身体素质、心理品质三个方面。技术和身体素质训练都已列入围棋运动员训练的正式内容,而心理训练对运动成绩的影响虽已引起了专家们的重视,但还未能列入正式的训练内容。心理的实质是人脑对客观现实的反映,客观现实是心理的内容和源泉。由于心理的反馈作用,人的心理状态必然影响到对客观现实的认识和实践。所以,心理品质在围棋比赛中占有重要的地位。笔者对国家围棋队部分棋手作了调查,一般来讲,比赛中老运动员身经百战,正常情况下能做到对局沉着、冷静、轻松而自信;新手则显得紧张急燥、心跳加快、口苦、泌汗、     

写写“教后感”好

我在中学任教近三十年了,九年前,开始坚持写“教后感”我认为历史教师写写“教后感”很有好处。“教后感”是一种教学笔记,也可说是一种教学日记。写“教后感”就是把自己的教学心得,记于当堂课的教案之后,这一环节可视作是课堂教学活动的延伸。我所写的“教后感”内容可分为三类:(一)记自己教学中的疏漏之处。如1983年6月17日,我在《清朝前期的经济》一节的“教后感”里写着:因钻研“农业手工业的恢复和发展”一目的内容不深,教材中有一段话:“1712年,规定以康熙五十年(1711年)的人丁数作为征收丁税的固定丁数,以后‘滋生人丁,永不加赋’后来,又实行了‘摊丁入亩’的办法,把丁税平均摊入田赋中,征收统一的地丁银”。我在讲课时,对教材中的“后来”二字没有交代清楚,导致学生把清代摊丁入亩制度推行的时空概念弄错了。有的学生书面解释