“找”出来的作文

看图写话是低中年级的常见作文形式。在一次送教下乡活动中,一位教师这样教学看图写话-- 师：同学们,你们能在教室里找到词语吗？比如老师找到了“门”“窗子”,你们能找到吗？ 生：我能找到“窗帘”“桌子”“凳子”。生：“老师”“电脑”。生：我能找到“作业本”“文具盒”。生：我能找到“举手”“发言”师：我能找到“勇敢”“自信”。生：我能找到“专心”。     

中等职业学校“分层教学”在机械基础教学中的应用

中等职业学校《机械基础》是机械专业理论基础课．在高考试题中占大约50％的比例。而加入我校机械专业对口班的学生．初中文化课基础较差。那么．如何提高学生的机械专业理论课的高考成绩？我根据多年的教学经验及对现状的分析．结合所教班级学生的实际情况在《机械基础》课堂教学中采用了分层次教学。从近几年我校高考成绩上看．分层次教学发挥了良好的作用。     

开放题在立体几何教学中的尝试

随着我国教育改革的推进以及素质教育的全面实施,教学观念、教学方法、教学模式要适应新的教育形势的需求而不断更新。开放题是一种具有时代感和针对意义的新题型。因为它与具有唯一正确答案,单一正确解题方法以及单一教学模式、思维模式的传统问题和教法相比,更有利于学生创新精神和能力的培养,更能激发学生的学习热情和研究动力。     

三教《泊船瓜洲》

参加工作以来的十几年里,笔者一直从事小学高年级语文教学工作,曾先后多次执教北宋时期著名政治家、文学家王安石的《泊船瓜洲》一诗。每一次教这首诗,我都有不同的感受和收获,其中有三次的体会尤为深刻。     

浅谈科研单位电子档案管理和纸质档案数字化策略

档案数字化是一项工作量浩大的系统工程,该文就现阶段科研单位电子档案管理和纸质档案数字化的原则及策略进行了探讨。     

对新课改的反思

一、问题的提出自2002年9月江苏省南京市整体进入课改实验区,全部实施新教材以来,已经四年的时间了,我们的课堂教学到底发生了怎样的变化?我们在课程改革中还存在哪些问题呢? 1、课程改革是在现有的基础教育之上进行的,设备是原来的设备,教师还是原来的教师。有的教师虽然清楚新课程的要求,但在操作中无论是对教材内容的处理,还是对教学方法和学生学习方式的处理都会情不自禁地回到老路上去,仍然把学生当成被动接受     

洗澡

孩子的话：今天我画的是我和小伙伴一起洗澡玩耍的样子。从浴头里冒出来的可不是一般的水哟,那是彩色水,好玩吧!     

论中日近代留学教育的差异——以鸦片战争至辛亥革命爆发期间为例

中日近代留学教育作为两国教育改革的重要组成部分,对两国的近代化起到了不同程度的推动作用。从总体效果来讲,日本近代留学教育远远优于清廷统治下的近代中国。本文试从两国发展留学教育的背景、指导思想、实际措施等方面,对两国近代留学教育的差异进行分析,并剖析差异产生的原因。     

浅谈阅读教学

<全日制义务教育语文课程标准(实验稿)>指出:"语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感、发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力."     

消费对GDP的贡献及影响我国区域性消费的因素分析

中国经济运行的多年实践表明,消费需求是经济增长的助推器,本文从目前我国经济增长的结构分析出发,阐明消费与GDP的互动关系,并分析影响我国区域性消费的主要因素,包括收入因素与非收入因素,进而提出改善消费条件的措施,对进一步促进我国经济快速增长以及缩小东西部地区差距都具有重要的意义。