网络环境下形成性评价对大学生英语写作能力影响的实证研究

介绍了在某高校进行的网络环境下形成性评价对大学生英语写作能力影响的实证研究。研究结果表明,网络环境下的形成性评价能有效地提高学生的英语写作能力,在大学外语教学中具有广泛的应用前景。     

回望童年

童年是一首情意绵长的诗,童年是一支趣味悠远的歌。回眸凝望,自有溪水淙淙、童趣盎然令人留恋,但也会心生些许美景不再的困惑失落。金色的童年,踏着欢快的舞步,永远在回忆里生动着。     

科学技术期刊的质量控制

通过对科学期刊各环节内容的研究，对科技期刊的选题、组稿、审稿、编辑加工、校对、审读等环节，如何达到质量的有效控制做了精炼、全面的表述。并根据其它编辑部对质量控制的成功经验和作者在期刊编辑出版的实践体会，对各环节质量控制的具体作法做了介绍。这些表述和介绍能够达到对科技期刊全过程的质量控制。     

《利用废旧物品制作新年礼物》综合性学习教学设计

教学内容：义务教育六年制教科书（人教版）三年级上册。     

大学英语精读课教学改革初探

传统的精读课教学方法是以教师为中心（TeacherCentred）。教师分析语法、讲解词义及常用词组等，往往忽略了对话语篇章、写作特色及技巧的剖析。这样，每学完一篇课文，学生常常只是片面地记词汇、语言点，而对于其它的就一无所知。久而久之，学生对于精读课的学习形成一种定势：学习英语课文无非就是多记单词、多记语言点，能翻译全文。当然，这么说并不是反对学生记词汇、语法，学习英语如果连词汇、语法都不记，也就谈不上学英语。这就好比没有一砖一瓦却要建造楼房。在此，笔者并不否认传统教学法所起的作用和取得的成绩。在中学，由…