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31.
盂庆英 《中国基础教育研究》2010,6(1):132-133
语文教学内涵丰富,它有教育理论的采用、教学内容的优化、教学方法的组合、教学主体的关系等等。具体教学实践中,我运用了马克思主义哲学的辩证法,对它们进行了探微,虽不成型,但自我感觉颇有收益,故写出来,以求共勉。 相似文献
32.
33.
34.
教学选录 一、导入 甜甜的一杯春酒,既是节日的珍品,又是母亲的骄傲,更是美好生活的回忆,让我们一起走近《春酒》,来品尝琦君为我们酿造的美文吧。 相似文献
35.
林盂涛 《福建师大福清分校学报》1994,(2):1-3
党的十四大确定了我国经济改革的目标是建立社会主义市场经济体制,十四届三中全会的决定又提出,到本世纪末初步建立起社会主义市场经济体制,并按照建立现代企业制度的要求,要改革和完善企业领导体制和组织制度,努力造就企业家队伍.目前,随着改革的深人和企业经营机制的逐步转换,我国经济体制改革已进入实质性攻坚阶段,因此,建立社会主义市场经济体制,培养与造就一支与市场经济相适应的企业家队伍是摆在党和国家面前的一项重要而紧迫的战略任务.我们应以极大的热情关心和支持企业家的成长,共同培育具有中国特色的企业家队伍,以挑起祖国经济振兴的大梁.本文试就如何培育具有中国特色的社会主义企业家队伍,谈些粗浅的认识. 相似文献
36.
实验能力的培养是小学自然教学的重要任务之一。英国物理学家罗杰尔·培根说过:“没 有实验,任何新的东西不能深知”。因此,实验能力的培养,不但使学生从小养成良好的实 验习惯,而且给了学生一把热爱大自然、探究大自然的金钥匙,有了这把金钥匙,他们就能 自己去开启科学知识的大门。在自然教学中,我是这样培养学生实验能力的。一、巧设疑问,激发学生实验兴趣。兴趣是最好的老师。因此,我对每节自然课的每个环节都要精心设计,力求激发孩子们探 究问题根源的兴趣。如在讲《大气压力》一课时,一开始我先拿出一个盛满水、盖着纸片的… 相似文献
37.
盂玉婷 《辽宁教育学院学报》2001,18(12):70-70
中专语文课选入了大量古今中外著名文学作品,蕴含着丰富的美学因子。教师要培养学生的审美情感,就应从全身心地投入到讲课中、变换讲课方法、发掘作品中的语言美等方面入手,进而使学生的综合素质得到提高。 相似文献
38.
全身反应法即Total Physical Response(TPR),创立于20世纪60年代,是一种通过语言与行动的协调来教授语言的方法。全身反应法强调理解先于开口,学习应该从多听有意义的言语开始,并允许以非语言形式回应,最后才要求用语言表达。这一教学理念充分调动了学生的各种器官,利用了他们善于模仿的特点,为他们学习新的内容创造了轻松愉悦的氛围,最终使学生在潜移默化的表现形式中牢固的掌握和运用所学的知识。 相似文献
39.
盂欣 《新课程学习(社会综合)》2012,(2)
尽管近几年来中小学校都广泛开展了行为规范的养成教育;尽管中小学生对遵守公共秩序、爱护公共财物、行为文明、待人礼貌、尊老爱幼、尊重他人、诚实守信等规范表示认同;尽管他们在社会公德行为上也能不同程度地践行上述公德规范,然而。不能不承认在中小学生中观念选择和行为选择上还存在一定差距,突出的表现为知行脱节,而且普遍存在着自律意识较差的问题。 相似文献
40.
盂令娟 《学生之友(小学版)》2012,(1):50-50
小学英语教学的目标是:通过生动活泼的课堂教学,激发学生的学习兴趣.培养良好的学习习惯。“愉快教学法”是一种新颖独特的教学方法,符合新课程改革的教学方法,它强调学生在轻松愉快的教学氛围中以一种愉悦的心态来接受知识.从而激发学生的学习兴趣、增强学生的自信心、提高学生的学习效率,达到一种最佳的学习状态。
一、利用儿歌形式进行课堂教学,优化教学形式 相似文献