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眼下,新闻界正在开展“走基层、转作风、改丈风”活动,一篇篇文风朴实、表达细腻的报道见诸各级媒体,让人耳目一新,那种通过文字、画面、声音描述自然而然传达出的情感冲击着受众的心灵,让人产生共鸣。笔者以为,之所以有了这样的宣传效果,从一定程度上来说就是因为我们的新闻记者做了“有情之人”,写出了“有情之文”。 相似文献
13.
在"教师即研究者"理念盛行的当下,教师进行教学研究已非常普遍,但同时也存在不少的问题,如教学研究的对象多是教育主题而缺少教育问题,教学研究的方式多是理论移植而少行动实践。教师教学研究的特点是在教学生活实践进行教学中研究,教师在教学研究中应该回归教学生活实践,应研究实践的教育问题,选择适合教学实践的研究方式。 相似文献
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一场难度很高的考试发下了考试成绩.我正在祝贺班级最高分94分的同学,下面传来一个惊讶的声音:"咱们班居然连上95的都没有!"为什么有些孩子总会在第一时间就能准确地发现不好的一面?而很少去寻找好的一面?这也许需要和他有更多接触的父母做出反思. 相似文献
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采用录像观察法、文献资料法、对比分析法,对2010年广州亚运会上中国男篮和韩国队在攻守两方面技战术的运用情况进行了对比分析,虽然中国队最终战胜了韩国队,但是在技战术运用上也有不足之处,从中看出中国队的优势与不足之处,为中国男笠今后的竞技水平发展提供一些参考。 相似文献
19.
本文分析了新疆沙产业发展优势,系统探讨沙产业发展的现状及存在的问题,并提出了沙产业发展的对策。 相似文献
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阿依古丽·吐逊 《读与写:教育教学刊》2013,(16)
《语文课程标准》明确指出:"在写作教学中,要说真话、实话、心里话,不说假话、空话,套话,表达真情实感。"笔者以为,在作文教学中,作为一个小学语文教师应根据学生的年龄特点,从生活出发,不仅要充分挖掘现有的作文资源,更要注重学生的个性化发展,努力培养学生的创新意识,使学生的个性张扬,人格尊重,从而使各具个性的学生敞开自己的心扉,写出有独特个性、充满激情的作文。在具体的实践中可从三个方面入手:品味文本,抒写个人见解;品味生活,激活写作素材;品味语言,自由表达。通过这些,相信我们的作文个性化教学一定能绽放出清香四溢的芬芳花朵。 相似文献