我国古代杰出的教育家—孔子

孔子(公元前551—479),春秋时代鲁国(今山东)曲阜人,我国古代杰出的大思想家、大教育家。他的思想学说,对我国封建社会中文化教育的发展,关系极大,对东方乃至世界各国的文化,也发生了相当的影响。他出身于一个没落的贵族家庭.少年时代过着贫困的生活。曾做过鲁国的小官。他的思想学说既有进步的一面,又有保守的一     

十个好看不好认的汉字

汉字中的品型结构的酷似金三角,音、意、形,都非常有趣。可惜,这些字绝大部分不常用,极为生僻,几乎变成了绝无仅有的活化石。     

矩阵的等价、相似与合同

初学者常常会对矩阵的相似,等价,合同这三种关系感到迷惑,不能清楚地理解它们之间的联系和差别,本文首先讨论了矩阵这三种关系各自的本质意义;然后分析这三种关系之间的区别和联系。     

“现时乌托邦”和“多种多样的乌托邦”

近年来,乌托邦研究日益活跃,这一现象与当前社会发展相关：资本主义前景如何？现代性的出路何在？“现时乌托邦”旨在根据当前的社会语境阐述乌托邦的意义和作用,“多种多样的乌托邦”则是从莫尔和布洛赫的乌托邦理论出发,探讨乌托邦的时空转换,乌托邦冲动与现实生活及文类的关系等,指出乌托邦的潜在力量及其在政治上的意义。     

雨披和百舌鸟

星期一早晨,淅淅沥沥下雨了,我给儿子拿雨披去学校,可柜子里放着的雨披不见了。我问儿子雨披放在哪儿。他没有回答,飞快地喝下稀饭,夹起车子钻进雨里。我在身后喊：“雨披呢？”儿子头也不回地说：“在学校里。”看着儿子的身影消失在雨里,我似乎记得雨披很久没有在家里了,难道儿子一直把雨披放在学校里？     

怎样培养学生的作文思路

批改学生作文时．碰到词语不通的句子、错别字，固然令人不舒服，就像吃米饭咬到沙子。比较之下，更令人头痛的是文章思路不畅。句子不通可以划出来，或者批上几个字：“动宾搭配不当”、“少谓语”、“注意连词”等，学生看到旁批、夹批就会知道病之所在，改起来也很容易。错别字，只要老师指出来，学生就能改。思路不畅是涉及作文整体即全局的事情，解决起来就不像改病句或错别字那么容易，需要从多方面着手。     

爱的交错

爱她,就要给她自由。如果你渴望得到,你必须给它自由;没有什么可以成为束缚的理由,即使是爱。——题记他们几乎是同时出现在查尔斯的眼前:白色的小鸟盘旋在公园的树林间;女孩坐着轮椅从人行道驶来。小鸟落在了草坪上,女孩驾着轮椅走在洒满阳光、树影斑驳的人行道上。她的轮椅行驶得十分平稳,想必是安装了马达。她停下来看了一会儿池塘中戏水的鸭子,然后又开动了轮椅。查尔斯一跃而起,一边跑过草坪,一边喊道: “我可以推着你走吗?”这时,白色鸟儿飞上了树梢。     

数据结构课程创新性教学模式研究

为实现我校计算机相关专业的人才培养目标,对数据结构课程教学中存在的实际问题进行了认真分析,结合我校目前人才培养特征,提出了一种淡化细节注重算法思想和实践环节的启发式创新型教学模式。     

秋之颂

不经意间,夏天过去了,秋天来了。在很多人的印象中,秋天总是唱着单调而凄凉的歌。瑟瑟秋风中,花低了头,叶离了干,草失了色。一片枯黄中,一切又是那么凄清而冷寂,让人不由愁从中来。自古文人,有多少咏叹秋愁、悲泪两行的诗句,引发人秋之惆怅。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,换一种