关于高校学风建设的思考

高校的学风建设要以学生为本,加强自主学习研究,多开展以大学生科研为主的学术活动,从而激发大学生的学习动机。     

作文教学与人格塑造

语教学是素质教育的基础,一切素质教育都从学生的语学习起步。这一点。新的高中语教学大纲作了十分清楚的说明：“语学科是一门基础学科。语学科。对于学生提高思想道德素质、科学化素质,对于学好其他学科、日后工作和继续学习,对于弘扬中华民族优秀化和吸收人类的进步化,促进国家现代化建设。提高民族素质,     

包惠铁路电气化改造工程曲线平面改造施工方案

详细介绍了包惠铁路电气化改造工程曲线平面改造施工方案.     

在思辨中自主感悟价值——“解决问题的策略”教学片段与思考

＂思辨＂,即＂思考辨析＂,它首先指的是一种思考方式。思辨往往涉及分析、辨别、推理、判断、表述、交流等数学思维过程和活动,它不仅是学生数学思维综合能力强弱的一种体现,更是学生数学素养水平高低的一种象征。因此,在教学中,教师要从学生的认知基础和学习经验出发,引导学生对知识进行主动建构,对学习过程进行主动思辨,从而实现数学知识的内化理解。苏教版小学数学教材从三年级起,每册安排一个单元,相对集中地教学＂解决问题的策略＂。对于学生而言,接受某一种策略的概念并不困难,     

促进农民增加收入若干政策意见的理论思考

2004年2月8日中央发表了《中共中央国务院关于促进农民增加收人若干政策的意见》。当前和今后一个时期做好农民增收工作的总体要求是：各级党委和政府要认真贯彻十六大和十六届三中全会精神，牢固树立科学发展观，按照统筹城乡经济社会发展的要求，坚持“多予、少取、放活”的方针，调整     

试析电视节目类型化和节目市场化

随着我国广播电视事业的飞速发展，频道专业化、栏目个性化、节目类型化已经成为当今电视发展的必然趋势。外国资本和民间资本也直接或间接地渗透进中国电视节目市场，电视节目市场的培育与完善也随着电视制播分离的运作被提上议事日程。随着各电视台以频道的划分来细分观众群，电视节目类型化、市场化的趋势得到进一步强化。各种电视节目制作机构也在此大背景下迅速成长起来，据不完全统计，目前国内大约有上千家专业电视节目制作公司，它们的共同之处，都是根据市场的需求来确定节目的类型。电视节目类型的定义和特点电影理论大师巴赞曾形…     

抢抓“稍纵即逝”的教学资源

苏教版教材三年级下册19～20页是有关“平年和闰年”知识的教学。教材让学生通过观察1997～2008年2月的天数,来发现平年和闰年的排列规律。在此基础上,明确并掌握平年和闰年的判断方法。在教学中,当讨论到平年和闰年的排列规律时,学生都能用自己的语言表述着大致相同的见解:“平年和闰年是按照平年、平年、平年、闰年的规律排列的。”“我发现四年中有3个平年,1个闰年。”……正当我想小结时,一双小手高高地举了起来,还大声说:“我还有不同的发现。”看着他着急的样子,我心里有点纳闷:还能有什么不同的发现呢?于是,我叫了他的名字。“我还发…     

迭代函数系统（IFS）的码空间

IFS(Iteratod Function Systems)的∑^1码空间间在它的∑N码空间中稠密．对于一个非压缩IFS，在满足条件1的情形下，它必然存在一个唯一的吸引子或不变测度，重要的是它的吸引子或不变测度可利用中定义的Ф函数作用在∑^1码空间上去获得．     

小学数学问题教学中创新思维的培养

在小学数学问题教学中培养学生的创造性思维有着深远的意义。本文分析了应用题教学培养学生创新思维的现实性和可行性及当前教学现状 ,论述了在小学应用题教学中培养学生创新思维应注意的问题和困难