老师为啥不读课外书

读者一定会感到奇怪,这问题着实不怎么样,老师是教书的,注定要与书本打交道,什么书不读?实际情况又如何呢?笔者曾做过大量的调查,发现很多老师能在出色地完成教育教学任务的同时,挤出时间进行知识的更新、汲取最新教育理论的精华、关注时代日新月异的变化;但也有为数不少的老师“闭关自守”,很少涉猎课本、教     

现代教师基本规范初探

确立现代教师的标准不仅需要经验的界定,更需要理性的审视,不仅需要外在的、形式上的规范,更需要内在的、心灵上的启动,不仅需要对传统的教师规范中具有积极意义的部分的弘扬,更需要对未来的社会需求中具有发展价值部分的开拓。笔者认为基本上对现代教师的基本规范可以划分为三个层面,即操作意义上的规范、发展意义上的规范、人格意义上的规范。这三个层面相互联系,相互联动,有机地构成了现代教师规范的基本框架。     

加快“数字黄河”建设 不断提高工情险情信息采集水平

随着世界高科技的迅猛发展，为黄河治理现代化、科学化、规范化提供了新的发展空间和技术支持，作为“数字黄河”重要组成部分的信息采集体系建设正在紧锣密鼓进行，黄河实时监测正处于一个全新的发展时期，提高河势、工情、险情、水位监测的科技含量，适应治黄和社会发展的需要，是加快黄河防洪现代化建设进程的关键举措之一。     

将军岩崖画题材刍议

将军崖岩画的题材是复杂多样的,但各种题材几乎都围绕着一个主题——原始社会的天道观念。它是原始社会的一部由图象构成的“天书”。将军崖岩画第一种是天体岩画。其中太阳岩画是对太阳的模写,有光芒四射;同样或类似的太阳形,也见于阴山岩画中,乌拉特后旗达里盖沟那仁乌拉地方,在沟边一巨石上,就有一类似太阳形岩画;青海互助土族自治县加堂台、民和县河西庄陶器,甘肃永靖莲花台辛店文化遗址出土陶器,郑州大河村新石器时代陶器上的太阳纹均与之相     

中小学信息技术教育现状及对策分析

目前,中小学信息技术教育发展迅速,对提高全社会的信息生存能力方面发挥重要作用,但也存在不少问题,比如认识问题,资金投入问题,信息技术师资问题,以及对信息技术教育理论和应用的研究问题等.针对这些情况,应该加强对信息技术教育研究,加大投资力度,加大对教师的信息技术全员培训.     

要把乡村儿童阅读放在全民阅读的重要位置

习近平总书记在发给首届全民阅读大会的贺信中提出“希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长”,就是对儿童阅读推广工作,尤其是乡村儿童阅读推广工作的要求。面对我国农村儿童基数大,阅读基础设施缺乏,家庭藏书和儿童自有图书数量有限,乡村儿童能够参与的阅读推广活动较少的现实状况,政府部门要在立法方面给与特殊关注,尽快实施面向乡村儿童阅读的工程项目,充分发挥乡村学校、农家书屋等的作用,为农村家长提供陪伴阅读的条件并充分发挥志愿者积极性。     

美术教学中的个性发展与道德渗透

在实行新课改的今天,美育与德育的整合就显得十分重要.现就美育与德育整合中的个性发展与道德渗透问题加以论述. 一、尊重学生个性,注重积极引导 在一节以<我最喜欢的小动物>为课题的美术课上,我发现一名学生的画面里分明地画着一个人拿着弓在射梅花鹿.     

高校高水平运动队成绩提高缓慢的原因分析

高校高水平运动队创办十年来运动成绩始终没有明显的提高，主要原因是运动员选材面狭窄、参赛机会少、基础设施差、教练负缺乏竞技训练指导经验，必须采取相应措施，方可改变此状况。