全文获取类型
收费全文 | 1785篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 38篇 |
专业分类
教育 | 1284篇 |
科学研究 | 274篇 |
体育 | 48篇 |
综合类 | 41篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 173篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 33篇 |
2022年 | 22篇 |
2021年 | 26篇 |
2020年 | 18篇 |
2019年 | 22篇 |
2018年 | 27篇 |
2017年 | 8篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 44篇 |
2014年 | 149篇 |
2013年 | 80篇 |
2012年 | 88篇 |
2011年 | 87篇 |
2010年 | 94篇 |
2009年 | 123篇 |
2008年 | 131篇 |
2007年 | 124篇 |
2006年 | 86篇 |
2005年 | 86篇 |
2004年 | 77篇 |
2003年 | 79篇 |
2002年 | 47篇 |
2001年 | 59篇 |
2000年 | 59篇 |
1999年 | 30篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 22篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1961年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1957年 | 3篇 |
排序方式: 共有1830条查询结果,搜索用时 140 毫秒
151.
盛鹏举 《宿州教育学院学报》2014,(4):173-175
针对中职学生能力与企业的生产岗位需求不符,学习的知识与技能在企业无用武之地现象.如何能让学生快速适应企业,学校为企业输送“招之即用”的岗位人员.经借鉴新加坡“教学工厂”的理念,根据我校的实际情况,通过加强校企合作,对构建数控专业进行“5像工程”建设,对“准教学工厂”的技能型人才培养模式在实践中的应用进行探索. 相似文献
152.
153.
154.
155.
156.
教育技术和教学设计专业学习者或实践者,需要了解具有国际水准的专业著作.掌握专业发展的现状,磨练自己的读书或自学方法.本文既是专业阅读的指导书.涉及到教育技术和教学设计领域的主要方面,同时也有助于我们了解国际一流学者的专业教学风格。 相似文献
157.
盛吉娜 《聪明泉(少儿版)》2004,(6)
J刁恤低从 111上作业本上打满了红勾勾多像一把把摇椅躺在_卜二面真舒服啊哎,可千万别睡着了要不然等待你的将是“/” 指导老师:的判决张华作业本上的红勾勾@盛吉娜$浙江省平湖市实验小学603班 相似文献
158.
对物理活动课程的认识要不断提高,观念要不断更新。物理活动课程与物理课堂应有机结合并渗透其中,重视和加强实验教学并积极组织开展物理课外活动,既能较好地激发学生的学习兴趣,又有助于培养学生的动手操作能力、观察能力、独立分析问题、解决问题的能力以及实事求是的科学态度和创新意识和创造能力。 相似文献
159.
李中成 《商丘职业技术学院学报》2006,5(3):77-78
词义引申的本质是两个词义之间的认识“联系”,而不是派生、转化等等,两个词义在认知范畴和格式的控制下,分别产生理据认识,形成引申根据,然后两个认识结合成理据认识对,形成引申中介,由引申中介的沟通联系实现能引词义向所引词义的引申。在这种理论模型的背景下,本文分析古代汉语单音名词“事物”义之间的互补认知格式的引申类型。 相似文献
160.