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51.
多媒体教学平台使用的障碍及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
近年来,随着多媒体技术的迅速发展,多媒体在教育领域中的应用已成为教学改革的热点。目前,许多学校都已配置了一定数量的多媒体教学平台,但由于各种原因,其利用率一般都还很低。那么,如何积极发挥多媒体教学平台的作用呢?笔者认为,这是现代教育发展中一个亟待解决的问题。 相似文献
52.
现在到桃园江县教育局办事可方便多了:机关干部一律挂牌办公,局领导每周有一天在机关接待来访群众,各股室每天至少有一人在股室接待基层群众。以往群众反映的门难进、脸难看、事难办的情形一去不复返。 相似文献
53.
54.
55.
京华 《初中生学习(中考新概念)》2011,(5)
在古代,彗星等同于火灾、洪灾、暴风雨、战争、杀戮、死亡、传染病、地震、红雨、怪胎……一直以来,人们都对彗星心存恐惧与敬畏之心,在古代彗星甚至被冠以末日前兆或宇宙威胁这些不吉利的名号,它们的出现常常被视为大灾难爆发前的预示,或是上天对地球人发出的警告。 相似文献
56.
本文介绍了精神创伤的EMDR(眼动脱敏与再加工)治疗过程中的八个步骤,以及每个步骤中值得注意的问题。 相似文献
57.
盛志荣 《宁波大学学报(教育科学版)》2011,33(6):100-102
高师数学教育实践活动课程存在诸多弊端:课程性质和设置目的普遍认识不足,课程地位不明,课程内容体系不强,课程管理与课程监控不强,与理论课程存在脱节等。为此,必须更新课程设计理念,注意逐步聚焦、整体设计,重视教学设计等环节,要在现场观察中培养兴趣。 相似文献
58.
现代教育技术在教学过程中的广泛应用,实现了教学过程中师生问时空上的分高,同时也在教学过程中造成一些情感关怀的死角。正确认识和解决开放教育教学过程中的情感关怀问题,加强教学过程中的情感关注,有助于更好地贯彻教学要求,实现培养目标。 相似文献
59.
刘谭盛 《郴州师范高等专科学校学报》2001,22(2):49-51
从一种题型的多种条件变化入手,在物理教学中实施创新教育,从而培养学生的创新思维能力。 相似文献
60.
学生从小学升入初中,由学算术转入学代数,学习环境改变了,学习内容加深了,抽象思维和逻辑思维∞要求提高了。由于小学传统的教学方法难于适应初中代数的教学任务,往往造成学生升入中学后,数学成绩下降。因此,小学数学教师和初中一年级的代数教师,都应该十分注意中小学数学教学之问的衔接,善于在它们中间铺路搭桥,使小学毕业生一进入中学就能走上中学数学学习的正轨,提高学习成绩。现就小学数学教学应如何与中学代数衔接问题,谈几点看法。供教师们参考。 相似文献