逆向思维在工程力学教学中的创新作用

本文阐述了工程力学教学中运用逆向思维,使学生全面、深刻地理解力学基本概念和原理,能够开阔思路,活跃思想,锻炼思维能力,培养学生创新意识和创新能力。     

网络教育对体育教师的挑战及其对策初探

随着以因特网技术为核心的信息技术的发展，网络和多媒体计算机的操作和运用，将成为《体育与健康课程》标准下的体育教师的基本工作技能。诚然，我国传统的教育模式与手段正面临着巨大的变革，这种变革将给体育教师的教育工作带来了前所未有的机遇与挑战。网络世界以其丰富的知识资源，快捷的传播方式成为师生获取多种知识和信息的重要来源和渠道，提高了体育教学的效果。相反，网上不健康和反动的观点，不同的世界观、价值观，各种消极思想严重毒害了青少年。为树立“健康第一”的指导思想，体育教师在网络教育教学中迫切需要转变教学思想、内容、方法等。     

从《纽约日报》看美国新闻摄影

《纽约日报》发行量从50万增长到70万,新闻摄影发挥了重要作用;随着《生活》的再度停刊,美国新闻摄影发展的重心从杂志向报纸转移;自由摄影师是美国新闻摄影报道的重要力量。     

秋日郊游

星期天，独自一人懒散地坐在窗前，看见窗外的梧桐树枝头，不知何时泛起了枯黄色，这才猛然想起，今年的秋天快过完了，可我还没有去郊游一次呢。我不知道第一队大雁是何时排成“人”字，从高远的天空飞过的；不知道浍河边的杨柳树上，那一片片黄叶是怎样依依不舍地告别枝头，     

科技宣传要善于利用背景材料

在开展科技宣传过程中,有些记者往往停留于事物的表面,把某项科技成果的技术性能和作用简单地叙述、报道一下完事。没有紧紧地围绕事情的本身进行一些深入的思索和开掘,即没有把与该成果相关的一些重要的背景材料组织到稿件中,进一步深化和扩     

贴近性,应有更重要的位置

谈起新闻的属性,我们可以列举出很多,如新闻的真实性、新闻的党性、新闻的指导性、服务性等,但是,这些属性最终都要通过新闻受众的看、听、读来感受、反应、体现并发挥作用。新闻只是一种载体,它的价值、效果和作用只有让新闻受众易于接受、乐于接受,真正为群众所喜闻乐见,才是新闻工作的出发点和全部意义。这也就是新闻的贴近性。一、应把新闻的贴近性提高到重要位     

"学习维度论"要览

学习维度论(Dimensions of Learning，DOL)是由美国著名课程改革专家罗伯特·马扎诺(Robert J．Marzano)博士提出的一种应用性教学理论。他近年来一直致力于将教学理论与研究转化为有效课堂实践，已经出版了25本著作。学习维度论将脑科学研究中关于人如何学习的成果运用到教育上，对把握学习的性质和思维的特点、规划课程和教学评估等来说有积极的借鉴意义。作为一种综合性的教学改革模式，学习维度论在美国基于课程标准的教学改革中也起到了很好的作用，对中小学影响较大。本文简要介绍“学习维度论”的分类指标体系和促进策略。     

他把报道员工作当事业干──记二等功臣报道员吴世军

1989年3月，入伍时只有初中文化的吴世军，到部队后却有了做一名新闻报道员的梦想。有人劝他说：“你文化基础差，想搞新闻报道行吗？”可他偏偏不信这个邪，走上了充满艰辛的自学之路。他省吃俭用，从津贴中挤出1000多元钱，买回写作书籍，一点一点地学，一本一本地啃。7年来，他做读书笔记础多万字。起初，他投稿200余篇，都石沉大海。面对困难，他毫不气馁，而是迎难而上。他一面坚持自学，一面向老新闻干事和报社、电台的记者编辑们拜师学艺。有一次，他母亲因严重的冠心病复发，生命垂危，家里连续拍了3封电报，他都悄悄地把电报揣在兜…     

家教信息

徐州市贯彻《九十年代中国儿童发展规划纲要》把家教工作落到实处□文/盛晓东江苏省徐州市认真贯彻《九十年代中国儿童发展规划纲要》,为使2000年“90%儿童的家长不同程度地掌握保育,教育儿童的知识”,多渠道开展了家