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201.
庄春华 《辅导员》2011,(27):47-48
数与计算自古以来一直是人类生活、生产必须用到的知识和技能,数与计算教学也历来是小学数学教学的重点。新课程实施以来,又赋予了数与计算新的内涵,数与计算教学内容不仅包括数的概念和数的运算方法,还包括了数的概念和计算方法的形成过程,以及学生在这个过程中获  相似文献   
202.
203.
204.
教学内容:欣赏《森林狂想曲》(人教版五年级上册第五单元《绿色畅想》)教学目标:1.聆听音乐,感受乐曲的情绪。2.熟悉主题,培养音乐记忆能力。3.了解乐曲的曲式结构。4.师生合作创作新的《森林狂想曲》。教学重点:1.感受乐曲,培养学生的音乐记忆力和想象力。  相似文献   
205.
别看开皮豆和豆豆咪三天一小架,五天一大架,吵个没完没了,可他俩的交流从来没有中断过。从远处看,他俩总有说不完的话:放学的路上讲,回到家里讲,下课讲,上课的时候还在讲。  相似文献   
206.
207.
为了进一步促进大中英语教学“一条龙”的衔接研究 ,作者对河池学院英语专业 0 2级 90名新生进行了有关阅读障碍情况调查。调查结果表明 :在阅读方面 ,目前专科英语专业新生仍存在着多方面障碍 ,且都较为严重。针对这一情况 ,笔者作了分析并提出了建议  相似文献   
208.
甲:最近我到一些书摊转了一下,感到面貌大有改观。非法出版物不见了,内容反动、淫秽和宣传凶杀、迷信的书刊不见了,无照书摊也不见了,书刊市场干净多了。看来整顿的确有效,这是近几年不曾多见的好现象。  相似文献   
209.
210.
新课程改革积极倡导自主探究与交流合作的学习方式,其目的在于着眼学生未来的生存和发展,在教与学的活动中发挥学生的主体作用,培养学生的主体精神,使他们成为具有独立个性及全面发展的人。因此,教师要注重教给学生科学的学习方法,为学生终身学习奠定良好的基础。  相似文献   
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