农村劳动力转移培训“五方动力”现状透视

一、“五方动力”结构分析 农村劳动力培训动力是指有关培训的因素由其自身生成机制与外部条件结合产生的驱使力，它们引导资源有效集中并产生作用，且相互激发、共同推动培训工程的进行，以实现培训目标。农村劳动力转移培训动力结构简单讲就是指推动培训运行和发展的各种力量，形成了一个综合动力系统，借助教育学教学过程元素构成理论，按照参与培训的施动者、受动者、实施媒介和影响因素的标准，     

论跨世纪职工教育战略

党的十四届五中全会制定了“九五”计划和2010年发展远景规划。实现近期和跨世纪的奋斗目标,关键是实现经济体制和经济增长方式两个具有全局意义的根本性转变。其根本目的是依靠科技进步和提高劳动者素质,促进经济发展和现代化建设,尽快实现祖国繁荣昌盛。科技进步要人才,培养人才靠教育,本文试图探讨一下跨世纪职工教育的战略措施,以供企业领导人和同行专家们参考。     

包头老旧住宅小区海绵化改造的难点及建议

为满足老旧小区住宅环境的生态宜居要求,中央近几年来一直在倡导老旧小区改造并付诸实践,取得了不错的成果,但也存在一些问题。文章着重分析包头老旧住宅小区海绵化改造过程中存在的问题,针对这些问题提出拟解决的方法和建议。     

WRF土地利用/覆被数据优选及其在城市热岛模拟中的应用北大核心CSCDCSSCI

针对WRF模式自带土地利用数据更新不及时及精度不高的现象,本文将国内外主要土地利用数据（MODIS2012、GLC2009、GLC2000）与WRF模式耦合进行土地利用数据的优选,并将优选数据初步应用于枣庄城市热岛模拟中.结果表明：①MODIS2012数据能够较好地反映研究区域土地利用类型的空间分布特征,有较好的模拟结果;②研究区10月份热岛强度最大为0.671℃,其次是1月份和7月份分别为0.570℃和0.550%,而4月份热岛强度较小为0.467℃;城市热岛强度日最大值出现在22～23点,最小值出现在13～14点;③由于盛行风向的影响,滕州市与枣庄市中区城市热岛中心均存在春夏季北进、秋冬季南移的现象;④枣庄地区城市热岛主要受枣庄市中区的影响,各土地利用类型对城市热岛的贡献率大小排序为：城镇建设用地＞农田＞林地＞未利用地＞草地＞水体.     

我国自引率不同的科技期刊文献计量学特征的对照研究

对3 919种中文科技期刊按自引率高低分为5组,探讨自引率不同的科技期刊的总被引频次、影响因子、即年指标、学科扩散指标、被引半衰期、h-指数和基金论文比等指标的特征。结果表明,自引率不同的期刊,其文献计量学指标存在明显差异(Kruskal-WallisH检验,P=0.000)。除即年指标随自引率增加而持续增加外,其他各指标均随自引率增加呈现出先增加后下降的趋势。3 919种科技期刊自引率正常参考值介于0.03~0.31之间。因此认为,科技期刊维持一定的自引率是非常必要和合理的,过度自引的期刊在文献计量学上并没表现出任何优势。     

公众知情权的具体实现及启示——以湘潭市大桥收费信息公开为例

通过对湘潭市大桥收费信息公开过程进行分析,发现公众知情权实现遭遇障碍,政府完全不公开、部分公开或设置限制条件阻碍公众获取信息的情况时有发生。为充分实现公众知情权,应该及时完善《条例》相关条款、建立完善的问责机制及充分发挥媒体的监督作用。公众知情权的实现,应该符合政府信息公共获取的价值取向。     

网络教育对体育教师的挑战及其对策初探

随着以因特网技术为核心的信息技术的发展，网络和多媒体计算机的操作和运用，将成为《体育与健康课程》标准下的体育教师的基本工作技能。诚然，我国传统的教育模式与手段正面临着巨大的变革，这种变革将给体育教师的教育工作带来了前所未有的机遇与挑战。网络世界以其丰富的知识资源，快捷的传播方式成为师生获取多种知识和信息的重要来源和渠道，提高了体育教学的效果。相反，网上不健康和反动的观点，不同的世界观、价值观，各种消极思想严重毒害了青少年。为树立“健康第一”的指导思想，体育教师在网络教育教学中迫切需要转变教学思想、内容、方法等。     

普通高校大学生晨练健身情况调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法、访问座谈法、数理统计法,对徐州地区8所普通高校2000名大学生参加晨练的态度、目的、项目和影响大学生参加晨练因素进行了调查研究。结果表明,大部分学生晨练态度积极,增强体质、健美减肥是主要目的,晨练项目仍然以传统的运动健身项目为主,外部因素是影响大学生参加晨练的主要因素。     

论我国优秀体育企业家应具备的素质及培育

随着体育运动日益国际化、市场化、职业化，给我国的体育企业的发展带来了前所未有的机遇与挑战。随着以知识和信息为基础的知识型企业的出现，企业竞争国际化也日益激烈。在这种经济竞争大背景下体育企业内外环境特征发生了根本性变化，与此相应的体育企业家应具备哪些素质以及如何培养，成为当前迫切需要解决的问题。