古籍书目数据库题名著录的技巧

本文就古籍书目数据库中题名著录的规范问题作了阐述，并针对不同情况依照MARC格式举例说明。     

单杠后空翻转体540°抓杠的训练——对动作技术和训练手段的研究

一、前言随着竞技体操运动水平的提高,单杠技术动作的创新正以惊人的速度发展。“飞行”动作中空翻多度数转体抓杠或“飞行“接”飞“行”的难度空翻动作已成为专家们评估运动员单杠技术水平的一个重要指标。单杠后空翻转体540°抓杠动作自82年出现后,一直受到体操行家的关注,但目前,国内外体操比赛中仍难见到。本文在“京格尔”空翻力学诊断的基础上,对如何完成后空翻转     

蜡烛为何哭泣

那天家里停电,我从商店买了几枝蜡烛回来。没电的晚上百无聊赖。吃完饭我坐在沙发上看书,八岁的儿子托着腮趴在桌上看着烛光在黑夜中明明灭灭,怔怔地出神,不一会儿,烧化的红蜡顺着烛壁流了下来。“爸爸,蜡烛哭了。”儿子一声惊呼。儿子的话使我忍俊不禁。我放下书,走到儿子跟前,顺着他的思路耐心给他解释:“你看,这就是蜡烛的眼泪。在漫漫长夜,蜡烛给我们带来光明和温暖,它燃烧自己,照亮别人,它不怕牺牲,甘于奉献。它淌下的每一滴红蜡都是它的生命,当它流完最后一滴眼泪,生命也就结束了。唐朝有一位大诗人有过一句诗,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬…     

川端康成和他的《雪国》

川端成康(1899-1972)，是当代日本最具有世界性影响的大作家。1899年生于大阪，父母、姐姐的相继亡故使他从小养成了感伤和孤独的性格。川端于东京帝国大学毕业后开始从事文学创作，以短篇小说《伊豆的舞女》成名。他先后创办过《文艺时代》、《文学界》等杂志。曾任国际笔会副会长、日本笔会会长等职。1968年因其“以敏锐的感受、高超的技巧表现了日本人的内心精华”而获得诺贝尔文学奖。1972年自杀身亡。     

我国竞技体育内生式发展方式的概念、分类、内涵与特征探析

转变发展方式是我国“十二五”期间体育事业发展的主线,竞技体育在这一新时期应该采用何种发展方式成为亟待关注的问题.通过对建国以来我国竞技体育发展方式的总体性认识,对现阶段竞技体育发展的现实基础和要求的把握,提出内生式发展方式的理论构想,指出内生式发展是与新时期我国竞技体育所处的发展环境相适应的科学发展方式.并对内生式发展方式的概念、分类、内涵及特征做出阐释.     

IGF-1基因多态性与汉族青年体质指数和肺活量相关

目的探讨胰岛素样生长因子-1(IGF-1)基因5’调控区CA重复微卫星片段长度多态性与汉族人体质的关系,寻找能够用于基因选材和个性化保健指导的生物标记。方法测定60名19～20岁汉族学生的身体形态发育、心肺机能、运动素质方面的代表性指标。同时采集口腔脱落细胞,提取基因组DNA,PCR扩增目标片段,分析基因位点的多态性情况。用一般线性模型估算基因型与各项体质指标的关系。结果身高、体质量、800 m(女)、1 000m(男)、仰卧起坐、掷实心球指标,不同基因型组间差异不显著(P>0.05),而体质指数、肺活量的测定值,基因型组间差异显著(P<0.05)。CA重复片段长度与体质指数和肺活量负相关。结论本研究的数据显示:IGF-1基因5’调控区CA重复微卫星多态性与汉族青年的体质指数和肺活量显著相关,是预测肺活量和体质指数的有效基因标记,可以用于运动选材和个性化保健指导。     

On Non-English Majors＇Language Anxiety and its Implications for Oral English Teaching in Higher Vocational College

Many students ex perience language anxiety when they speak English in the class. Many scholars have investigated language anxiety for years, which means that this problem has attracted more and more attention. However, most of researches on language anxiety are carried on among university undergraduates while little research has been done about vocational college students. So, the purpose of this paper is to find out the causes of vocational college non-English majors' language anxiety and explore some implications for teachers to help reducing students' anxiety so as to improve their oral proficiency and ultimately enhance their English learning.     

如何培养学生的猜想和直觉能力

培养学生的创新能力应作为教育的一个基本目标。如果教师不具有任何创新意识,而只是束缚于各种传统的观念或教学模式中,那么,创新目标自然就不可能顺利地得以实现。我们应当注意培养学生的猜想能力、想象能力和直觉能力。     

在闽高校公共体育大学生篮球运动消费的调查

文章运用问卷调查法、数理统计法,以在闽高校600名公共体育大学生作为研究对象,对他们的篮球运动消费进行研究、分析。提出建议,选择合适的篮球运动消费,以期篮球运动的更好开展,带动篮球运动普及与提高,增加海西篮球运动人口。因此文章具有一定的理论与实际意义。