1999年我国期刊新现象

1999年我国的期刊市场是平稳的,与1998年相比,似乎没有什么新的、大的变化,也没有出现多少引人注目的事件,各种媒体对期刊的报道明显少于1998年。但也有一些值得注意的变化和现象,这里试述几项。一、媒体相互影响、融合 1999年,各种媒体相互融合、相互影响的趋势更加明显。这一年里,各种媒体竞争激烈,     

徐特立学习思想研究

教育家徐特立是勤奋学习的典范。他通过一生不断刻苦学习的实践,不仅掌握了广博的知识,而且总结了宝贵的学习经验。对学习目的、学习原则、学习态度、学习方法、学习时间、学习内容和终身学习等都提出了独到的见解。对我们今天的读书学习仍具有借鉴和启迪作用。     

淮河治污的经济思考

文章根据淮河污染现状的考察,对治理淮河污染进行了经济分析,提出了治理淮河污染的一些参考意见。     

广东科技社团学术交流质量与实效若干问题的思考

广东省科协属下的省级学会有152个,地级以上市科协所属学会799个。近年来,省科协围绕省委、省政府工作大局,调整学术交流工作理念,采取集中与分散、重点与一般相结合的形式,切实提高学术交流的质量和成效,促进科技创新和学科建设,促进广东经济社会的发展。     

基于核心素养的初中地理实践能力培养实证研究——以石家庄市为例

通过向石家庄市8个市辖区及下辖乡镇的初中地理教师发放网上电子问卷,对初中地理教师群体从地理实践能力教学观念、行动力水平、对地理实践能力教学现状的满意度以及提高实践力教学水平的对策四个维度进行调查分析,寻找制约石家庄市初中地理教师实践能力教学水平的原因。根据调查数据,石家庄市初中地理教师在地理实践能力教学上存在不同群体的教师对地理实践能力了解程度差异显著、地理实践能力教学观念和意识相对落后、地理实践能力教学行动力水平较低以及对当前地理实践能力教学现状不满意的问题,据此提出针对性的解决策略。     

主题引领下的小学英语读写结合教学实践与思考

本文结合译林版《英语》六年级下册Unit 8 Our Dreams中Story Time板块的教学案例,阐述了主题引领下的小学英语读写结合教学策略：初步感知主题,激发主题表达欲望;深入解读文本,探究主题内涵;融合绘本与生活,充实主题意义;搭建写作支架,优化主题内容。     

循证实践在运动科学实践中的应用——以运动心理学为例

从科学化训练中存在的一些具体问题入手,在讨论运动科学实践中存在的普遍问题基础上,结合运动心理学应用实践,提出循证实践的观念与操作在一定程度上适用于运动科学实践。通过介绍循证实践的理论基础和操作方法,结合运动心理实践中的一些问题,详细阐述了在运动训练与体育教育等领域开展循证实践的必要性和可能性,并指出目前阶段存在的主要问题和今后发展的方向。     

运动护齿及下颌骨矫形复位器在体育运动中的应用研究*

通过对体育生的英语学习需求调查,研究采用大学英语四级作文和翻译作为研究的内容介体,建立作文和翻译语料库,通过对词频和分布的分析,找到使用最频繁,分布最广泛的单词进行重点教授,目标是探索有效的个性化英语教学模式。     

意大利著名雕刻家布鲁诺亚洲首展亮相杭州——在他手下,木头有了情感和温度

布鲁诺·瓦尔波特亚洲首展近期在浙江美术馆开展。这是布鲁诺目前规模最大、数量最多、最完整的一次作品展览,展品共计47件(组),包括其专门为此次展览创作的25件新作,及其以往个展中很少展出的绘画、铜雕和纸雕作品。