组建职教集团强化就业拉动探索职教发展新机制

为推进科教兴豫、人才强省战略的实施,在省委、省政府的重视和支持下,我们坚持深化改革,创新办学模式,组建职教集团,强化"就业拉动",有力地推动了我省职业教育的改革与发展.2004年,全省各类中等职业学校达到947所,其中国家级重点中等职业学校104所,比上年增加55所;招生44万人,比上年增加2万人;完成初中后一年职业培训45万人,比上年增加14万人;在校生110万人,比上年增加近10万人.中等职业学校毕业生就业率达到95.23%.     

解题后需要反思

数学技能的形成与能力的培养离不开解题,而有效培养学生的解题能力,除了做好审题、制定解题方案、解题表达等工作外,解题后的反思是一个不可缺少的重要环节.教师通过引导学生对题目特征、解题思路和解题     

敢于在困难中奋斗的人——民办教师高家忠山区办学二十年

大余县青龙公社新其源村小民办教师高家忠,1961年从事教育工作以来,扎根山区,二十年如一日,坚持巡回办学和复式教学,取得了优异的成绩,群众称赞他是一心扑在普及小学教育上的好老师。 新其源村地处赣粤边界的丛山     

高职教育“双师型”队伍建设的几点思考

近年来，人们对高等职业教育教师以“双师型”为培养目标，几乎已达成共识。高等职业技术教育不同于普通教育，它以培养生产、服务、管理第一线应用型人才为主要目标。国际上一些发达国家的成功经验也告诉我们，培养“双师型”教师，是高等职业教育发展的一种历史趋势。     

"人才强校"工程,为河南高校发展强筋壮骨

近年来,河南省积极实施“人才强校”工程,各高校在省教育厅的直接领导和具体安排部署下,充分利用其政策、资金支持,大胆创新,科学规划,采取了一系列切实可行的措施,促进了学科建设与发展,带动了师资队伍整体水平的提高,为河南高校的改革发展强筋壮骨,从而有力地推动了整个高等教育办学水平的全面提高。     

加强基础知识教学 努力提高教学质量

中学教育是学生学好文化科学知识基础的关键阶段，基础打得牢不牢，对于学生将来能否适应社会主义建设，实现四个现代化的需要，有着直接的关系。从这一认识出发，我们遵照华主席关于培养和造就大批又红又专的建设人材的指示，采取了有效措施，加强了基础知识的教学，取得了较好的效果。     

庆祝第二十二个教师节贺词

又是一年硕果累累时。在全国第22个教师节到来之际,中共江西省委教育工委、江西省教育厅向全省广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向长期以来热心支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!“十五”期间,在省委、省政府的正确领导下,在全省人民的支持下,广大教师和教育工作者团结拼搏,敬业奉献,我省的教育事业取得了优异成绩。过去的五年,是我省教育改革步伐较大、教育事业发展较快、教育实力显著增强的五年。全省教育系统坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,解放思想、更…     

1998年湖北省教育技术装备工作总结

一年来,我省教育技术装备工作紧紧抓住"普九"验收、示范学校督导评估的契机,通过落实"九五"期间中小学实验室工作目标,以实验室规范化建设、建立健全管理制度和实验教学的开展和<中小学图书馆规程>的宣传贯彻,同时,大力推进现代教育装备的步伐,巩固与完善实验操作考核,促进实验教学普及,使全省的教育技术装备工作又向前迈出了坚实的一步.     

探索评卷规律 提高评卷质量

检验考生学习效果的必要手段是考试,而试卷评阅,又是保证考试质量的根本.评卷质量好坏,不仅决定每个考生的命运,牵动着他们的心,而且直接关系到合格人才的选拔.因此,作为主管这项工作的中学教师自考办,如何抓好这项工作,确保评卷质量,宽严适度,准确无误,需要大家认真探索,仔细研究.     

关于工会干部教育工作情况的调查报告 目前工会干部教育工作中存在的困难和问题

随着改革的深化和社会主义市场经济体制的逐步建立,工会基层组织和工会干部出现了许多新情况,工会干部教育工作面临许多新的困难和问题：1．思想认识仍有差距,工会干部教育发展不平衡。就全省的整体情况而言,绝大部分工会组织对工会干部教育的认识已有所提高,但是仍有一些地方把干部培训作为软指标、软任务,是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”。由于认识上的差异,个别地市和单位自己既不办班培训,也不送训干部,成为工会干部教育工作的死角。2工会干部变动频繁,培训跟不上干部变动速度,培训成果难巩固。由于企业改制、工会…