基于民族精神的企业文化创新

民族精神作为一种文化要素是构建企业文化的核心与基础,企业文化是民族精神在企业中的个性化体现。基于民族精神的企业文化创新,要将民族精神纳入企业核心价值,物化到企业活动的各个方面,形成义利协调、正义至上的价值观,自强不息、刚健有为的企业精神,革故鼎新、不断突破的创新环境,天人合一、宽容和谐的心理氛围。     

立足校本教育科研推进学校改革发展

四川省成都市龙泉驿区第一中学校（原成都市龙泉中学）创办于1944年,是一所全日制四川省国家级普通高（完）中示范学校。在近70年的发展历程中,学校秉承“三育并重,文武合一”的办学思想（“三”即是多,三育并重即是多育并举,文武合一则是体脑结合、知行统一,知识的获取与适用并重,更强调科学精神、     

化学实验“导动达”一体化教学实施策略

针对如何把新课标"素养为本"的化学实验教学理念内化为教师的观念、外化为教学行为,研究提出了化学实验"导动达"一体化教学实施策略,形成了具体的操作流程,在教学实践中取得了较好的成效。     

持续大剂量阿托品治疗重症有机磷中毒的体会——附30例报告

从1977～1987年用大剂量阿托品静脉冲击疗法治疗重症有机磷中毒30例。报告如下: 一般资料重症有机磷中毒30例,男13例,女17例。1月～1岁7例,2～14岁7例,15～25岁6例16～40岁3例,41～55岁4例,56～60岁3例。其中敌百虫中毒7例,敌敌畏3例,1605中毒16例,1059中毒4例。临床检查 1、都有明确的中毒史。2、昏迷、抽搐、大小便失禁。3、肺水肿严重。4、严重的呼吸困难。5、个别体克,BP80/60mmHg以下。6、瞳孔针尖样。7、皮肤如水洗。8、口腔及鼻孔均可见大量白色泡沫样分泌物。     

不要偏离“课改”的方向

连续上了两节“热热闹闹”的活动课，应该进行小结了。于是我先在七年级(1)班按计划进行小结：“同学们，前面两节活动课我们学习了两种生物学的基本技能：一是练习使用显微镜；二是练习制作临时装片。现在我们一起来进行小结。请大家回忆一下，显微镜的操作步骤有哪几步?”我环视了整个教室，只有几个     

谈生命化教育视角下的大学生思想政治教育

高校思想政治教育一直承担着意识形态教育的功能,其出发点是社会而不是“人”本身,已远远偏离了“生命”的基点和核心.基于对传统思想政治教育的反思,当今高校思想政治教育应以生命化教育理论为指导,尊重生命的个性,遵循生命发展的规律.     

引导高校新媒体交往积极作用——新媒体素质教育

新媒体在高校大学生的学习和生活中已占据重要的地位,表现为新媒体工具被高校广泛使用,新媒体交往也在高校教育者及大学生群体中得到普遍需求。新媒体交往在大学生学习和生活中具有重要积极的作用,为了引导高校中新媒体交往的积极作用,高校教育者以及大学生自身的新媒体素质教育成为重要且必要的途径。     

基于价值链理论的大学生人文素质教育

教育的目标是实现人的全面发展,人文素质教育是大学生基本素质中重要组成部分,在高校人才培养过程中发挥着重要的作用。基于价值链理论对大学生人文素质教育进行研究具有可行性,能够为高校开展人文素质教育提供科学决策的指导。     

谈金融危机背景下高校毕业生顺利就业的对策

金融危机引发的经济下滑严重地影响了高校毕业生的就业,对此,高校和毕业生应积极应对。高校毕业生应采取的对策是：认清形势,找准方向;调整期望,开阔视野;增强能力,提高素质;积极主动,勇于竞争。高校应采取的措施是：帮助毕业生做好职业定向,帮助毕业生拓宽就业面,帮助毕业生架设就业桥梁,帮助毕业生做好推荐工作。     

名师目标合同评价法的实施与意义

一、名师目标合同评价法的实施 名师是指省级特级教师以及省、市、县（区）学科带头人和骨干教师。名师目标合同评价法是指通过名师个人与学校组织共同制定目标合同和实现目标合同。以促进名师专业发展和学校发展的教师评价法。名师目标合同评价法的实施以学年为周期,其步骤如下：