全文获取类型
收费全文 | 796篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 8篇 |
专业分类
教育 | 535篇 |
科学研究 | 58篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 106篇 |
综合类 | 19篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 80篇 |
出版年
2023年 | 8篇 |
2022年 | 11篇 |
2021年 | 13篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 7篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 8篇 |
2014年 | 53篇 |
2013年 | 48篇 |
2012年 | 45篇 |
2011年 | 43篇 |
2010年 | 26篇 |
2009年 | 30篇 |
2008年 | 35篇 |
2007年 | 44篇 |
2006年 | 45篇 |
2005年 | 47篇 |
2004年 | 45篇 |
2003年 | 33篇 |
2002年 | 26篇 |
2001年 | 20篇 |
2000年 | 17篇 |
1999年 | 22篇 |
1998年 | 15篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 17篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
1963年 | 2篇 |
1959年 | 1篇 |
1956年 | 2篇 |
排序方式: 共有810条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
都是类比惹的“祸” 总被引:1,自引:0,他引:1
瞿国华 《中学数学教学参考》2007,(1):44-44,46
类比作为一种推理方法,就是根据两种事物在某些特征上的相似或相同,做出它们在其他特征上也可能相似或相同的结论.类比推理的模式可以简单概括为:A类事物具有性质a、b、c、d,B类事物具有性质a、b、c,由此B类事物也可能具有性质d. 相似文献
102.
宋代诗学批评对李白进行了较全面的论评,论题主要集中以下几个方面:一、承唐人批评取向,从整体上集中辨析李杜优劣;二、一些诗论家受理学思想影响,对李诗创作旨向予以指责;三、对李白作为诗人的创作才性、艺术渊源、诗作艺术表现和审美风格特征展开详细论析。这基本建构出了古典诗学批评李白论的视野,为后世诗学批评李白之论奠定了基础。 相似文献
103.
瞿立新 《中国职业技术教育》2007,(28):53-54,61
一、岗位主导型人才培养模式的实践
(1)我院按照“素质为先、能力为本、实践为重”的养成要求构建课程体系.各专业从职业岗位(群)分析入手.确定专业核心能力,根据专业核心能力培养的要求构建实践教学体系,按照“必需、够用”为原则构建支撑实践教学体系的理论教学体系,形成我院课程体系的“八性”特征,即发展性、标准性、适应性、实用性、国际性、开放性、灵活性、社会性;以就业为导向,结合建筑业和现代服务业特点.紧扣生产、建设、管理、服务第一线岗位要求, 相似文献
104.
正在转型升级的中国旅游业,对亟需的高素质技能型旅游专门人才的培养提出了更高更新的要求。以无锡城市职业技术学院的实践为例,系统研究高职旅游专业群建设的构想与路径,为破解当前中国旅游业供需严重错位的矛盾,增强旅游职业教育吸引力,尊重学生多样化的选择,提高高素质技能型旅游专门人才的培养质量,增强为区域旅游业发展的服务能力,提供借鉴。 相似文献
105.
瞿朝文 《中国校外教育(理论)》2015,(6)
语文教学要从学生全面发展的宗旨去考虑,必须将语文教育与生活紧密相连.要做到根据学生的身心发展特点,把抽象的知识与他们的生活实际和现实生活有效地融合起来,从学生的实际生活出发,通过实践操作,在生活中感知知识,了解知识,增强知识的直观性.在学中用,用中学,使语文教学生活化,充分体现出教学内容“来源于生活,服务于生活”的指导思想,培养生活适应能力,还语文课堂教学以生活本色.让生活成为语文学习的动力和参照,同时让学生通过对语文的学习去关注生活,获得各色人生经验,品味各色别样人生,在新课程指导下,使语文与生活双赢. 相似文献
106.
推进大学生的个性化教育,是全面提高大学生综合素质的重要途径之一。中国传统文化中的价值观念、思维方式、教育理念所存在的消极因素影响和制约大学生个性化教育。在开展大学生个性化教育过程中,应树立科学理念,改革传统教学模式,推进校园文化建设,全面推动个性化教育,实现大学生个性发展。 相似文献
107.
认真读书和治学功力的关系,是人们都懂得的。治学功力,反映了一个学人的多方面修养,但多读书,善于读书,毕竟是一个重要的环节。白寿彝先生在《要认真读点书》一文中写道:"只要能认真读书,读 相似文献
108.
从带有情感色彩的原初状态,到逐渐概念化为某种具体情绪,这一短暂历程并不是随意自由发展的,而是有一条主线可以追逐,那就是核心情绪.从神经生物学角度讲,核心情绪是一种神经生理状态;从认知心理学角度讲,核心情绪是对神经生理活动信息的心理表征或心理图式.因而核心情绪的测量方法也分为两大类,其一是自我报告测量,另一种是生理指标测量. 相似文献
109.