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11.
12.
一、中小学教育教学改革与图书馆事业发展的严重不对称。中小学图书馆的根本任务,是为教育教学服务。然而,在两者基点严重不对称的情况下.是谈不上为之服务的。据统计,自新中国成立以来,教育界经历了:学习苏联经验时期(1949-1956),全面探索中国社会主义教育时期(1957-1965),教育事业受到严重破坏时期(1966-1976),恢复正常教育秩序和初步探索有中国特色社会主义教育时期(1977-1985),实施义务教育和全面建设有中国特色社会主义教育体系时期(1986-1999)。在各个时期先后进行了7次程度不同的教育教学改革。也就是说,50年来教改几乎没有停顿过,因而成绩显著。然而,半百年来,中小学图书馆情况又怎么样呢?大致也可分为三个阶段:第一阶段,从新中国成立至20世纪90年代初,是一个从无到有的建馆阶段。这个阶段的特点是,图书馆可有可无,就是有,也没有固定的房舍,没有固定的购书经费,没有固定的管理人员,纯属游击阶段。第二阶段:从1991年《中小学图书馆(室)规程》颁布起的评估阶段。明确了“图书馆(室)是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构”。这个阶段的特点是,有了一定的藏书空间、有了一定的阅览座位、有了一定的图书资料、有了一定的工作人员,虽属手工操作,但总算是上了轨道并开始走上了规范阶段。第三阶段:1996年11月国家教委图工委委托《中小学图书情报世界》编辑部和常州市教委在常州召开的“全国首届中小学图书馆计算机管理研讨会”开始的图书馆计算机管理阶段。这是中小学图书馆最好的时段,馆舍固定了。座位增加了,藏书也多了,人员水平提高了,设备现代化了,管理上档次了,属于向标准化阶段迈进的阶段。然而,与教育教学改革相比较,仍然差了一大步,形成了强烈的不对称。在如何满足“研究性学习”的需要上,有位专家在她的专著中,就直截了当地说:“图书馆人员根本胜任不了这样的工作”。回顾这半个世纪的中小学图书馆事业,成果是微不足道的,差距是明摆着的。这位专家一针见血的评语,绝非空谷来风,而是为图书馆敲响了警钟。 相似文献
13.
随着市场经济体制的不断完善和广大消费对产品质量的日益关注,尤其是加入“WTO”之后,质量监督工作与国际接轨、建立完善的质量监督档案体系已势在必行。企业档案库的建立是质量监督档案体系建设中最重要也是最紧迫的工作,而有不良质量史的企业档案库(我们暂且称之为“重点企业”档案库)的建立,更具有现实意义和实际应用价值。它的建立,可以对提高“打假”工作的整体效能和水平提供必要的信息支持。 相似文献
14.
河南省农民体育健身现状调查与分析 总被引:4,自引:0,他引:4
以河南农民为研究对象,通过实地问卷调查,统计等方法,调查了目前河南省农民体育健身的发展现状。描述了不同地区,不同群体的农民对体育健身表现出不同的特点。并在此基础上,探究了阻碍农民体育健身的主要因素。 相似文献
15.
袁淑芳 《内蒙古图书馆工作》2002,(2):12-13
在知识经济社会中,图书馆既面临着各种发展机遇,也面临着许多挑战。因此,图书馆必须通过加强管理,深化改革旧的体制和服务方式,努力创新,找出一条适应图书馆发展的道路。 相似文献
16.
近年来,随着媒体竞争的不断加剧,要想垄断新闻资源,采写出独家新闻越来越难,在这种情况下,媒体往往被“逼”得往深处去着手,挖掘出新闻的潜在价值,从而达到与众不同的效果。因此,一旦捕捉到重大新闻或重大主题,媒体就应该在迅速及时地报道主体新闻的同时,有意识地拓宽报道范围,把与重大新闻相关的新闻及资料进行挖掘整理,重新组合,制造亮点,形成一个明显的报道板块,构筑出“新闻马赛克”。“新闻马赛克”对新闻媒体来说,可以充分利用并挖掘新闻资料,聚集一定的新闻量,达成规模效应。对受众来说,它可以形成聚焦点,吸引受众关注,受众从中可以… 相似文献
17.
许淑芳 《浙江传媒学院学报》2006,13(4):35-36
周克庸教授的小说《失落了桅灯的塔里木》通过回忆一名高干子弟在文革期间流离失所的遭遇,展现出了那个时代的大眩晕,以及那个时代条件下人们心理的蜕化过程。作品在深入刻画时代的荒诞感和人身上残忍的动物性的同时,讴歌了人性中的美与善,向读者昭示了这样一种坚定信念:不管身处怎样的漩涡和迷雾之中,只要自身坚持不懈地努力,便能走出困境,找到光明。 相似文献
18.
社会保险档案是社会保险部门在社会保险工作中形成的文件材料和各级政府及其他有关部门制发的各类有价值的文件,如社会保险制度、工资变动、参保单位及个人(养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险)保险登记卡、台账、离(退)休职工养老金、抚恤金、丧葬费等保费的收缴及拨付情况,社会保险关系的注销、转移等等。这些文件材料既是社会 相似文献
19.
信息素养是信息产业发展和社会信息化过程中出现的一个名词。这一概念的确立和引起高度重视有一个历史演变过程。综合美国信息产业协会、纽约州立大学图书馆馆长理事会以及图书馆学信息学专家的定义,信息素养可以理解为在信息化社会中个体所具有的各种信息品质,包括信息能力(信息知识和技能)、信息道德、信息意识、信息觉悟、信息观念、信息潜能、信息心理等。 相似文献
20.
随着经济建设的高速发展,我国的综合国力明显增强。尤其是企业的长足发展,更是带动了社会各项事业的顺利进行。然而有些企业在发展的同时,却忽略了在技术及管理活动中形成的具有保存价值的文件材料的重要性,不重视资料的收集整理以及归档保管与提供利用工作。工程项目竣工后投入生产运营,由于该工程项目档案资料不完善,一旦需要检修和维护,就会手忙脚乱,严重时企业被迫停产,有的还得重新进行测绘与设计,给企业造成重大的经济损失。档案资料的完整程度是一个企业管理水平与技术含量的重要标志。档案是企业发展的重要基础资料,体现出一个企业… 相似文献