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关于红领巾的讨论本期与读者见面了。自本刊9月B版刊登《关于红领巾的"小题大作"》之后,编辑部陆续收到读者写来的讨论文章。这些文章充满激情且不乏真知灼见,令我们在决定取舍时备感艰难,而整个编辑的过程也就成了一个忍痛割爱的过程。但终因版面有限,最终和您见面的只是各部分代表方意见,难免挂一漏万,敬请广大读者见谅。但受广大读者启发,我们将由红领巾问题说开去--2005年继续组织有关小学德育工作问题的讨论,暂定题目有:《少先队活动如何与时俱进?》《今天,我们应该怎样做班主任》,欢迎广大读者来信来稿。来稿请注明讨论内容,如"少先队讨论","班主任讨论"。有关红领巾的话题如有进一步深入的思考,也请继续写来。 相似文献
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绝对值问题是中学数学教学中的一个难点。由于定义简单,学生在初学时往往没有给予足够的重视,以致后来运用时发生错误,甚至有些高中毕业班学生,理解得也不够深刻、透彻,他们能正确地计算数字的绝对值运算,但对于一些代数式和三角函数式的绝对值运算,便不能正确处理。究其原因,大致有以下几点: 1.对“a”和“-a”代表着正数、零或是负数理解不清,错误地认为“a”表示正数,“-a”表示负数。 2.对“相反数”概念理解不清,只能写出4、-a的相反数是-4和a,不知道a-b、a+b等代数式所表示的数的相反数是什么。 3.对绝对值的概念模糊不清。 4.对去绝对值的符号的法则掌握不好。 相似文献
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瞿克俭 《漯河职业技术学院学报》2006,5(1):20-21
介绍了一种用单片机INTEL8751实现的多参数单芯电缆油田测井系统。论述了该系统的硬件和软件设计方法。实践结果表明,该仪器设计简单,成本低,体积小,测量效果好,具有实用价值。 相似文献
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瞿海涌 《中小学信息技术教育》2004,(12):80-80
今年以来,随着国家西部大开发的深入,贵州省基础教育信息化建设掀起了一个前所未有的高潮。11 月,贵州省基础教育信息化专题研讨会在贵阳市召开,来自省市教育主管部门、贵州大学及教育学术研究机构的领导、专家出席了会议。浙大网络在会上作了《教育信息化·新视点》专题技术报告,详细分析了教育信息化中存在的问题,阐述了浙大网络在教育信息化技术研究和整合方面的新理念,获得了与会者的一致好评。 贵州省软件协会理事长、贵州大学教授付光轩在发言中高度评价了浙大网络为贵州省教育信息化带来的先进理念,强调了软件工程作为信息化建设的… 相似文献
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唐代史学的通史撰述——兼论中国史学发展中的一个转折 总被引:1,自引:0,他引:1
瞿林东 《北京师范大学学报(社会科学版)》1985,(3)
<正>一、刘知几提出的问题自司马迁、班固以下,至唐初刘知几止,大约六、七百年间,我国史学有了长足的发展。从历史编纂来看,这个发展有两点是很突出的:一是史书种类的增多,一是断代史书的撰述风靡一时。这从《隋书·经籍志》史部所著录的十三类史书中,看得很清楚。而在这几 相似文献
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题目如下图所示,小试管内盛有约3mL饱和CuSO4溶液。与锥形瓶连通的U形细管内盛有少量水(为便于观察。预先染成红色),沿小试管内壁小心地慢慢倒入约3mL浓H2SO4,静置片刻.可观察到的实验现象是( ) 相似文献
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