高中生数学运算素养的培养策略探析

数学运算作为高中阶段重要的核心素养,它的培养对于发展学生的运算能力、促进数学思维的提升有着重要的作用.因此,本文将针对学生数学运算素养的培养方式进行深入探索和研究,以其影响因素与主要表现为切入点,提出“剖析概念本质,理解数学运算对象;明晰运算法则,体会运算的合理性;探索运算思路,寻求运算简洁途径;强调运算细节,避免运算结果偏差;培养良好的运算习惯”五点策略.     

组织学生个性化阅读——《台北雨中情》教案设计

【教学理念】《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的阅读分析来代替学生的阅读实践。”《台北雨中情》这篇阅读课文语言优美、抒情性很强,课堂上教师设计涵盖面广又富有弹性,给学生创设民主、和谐、宽松的学习氛围,留足个性化学习的时间和空间,使学生在获得基础知识和基本技能的同时,培养积极主动的学习习惯,让学生学出方法、学出乐趣、学出个性,形成正确的价值观,从而提高语文素养,为全面发展和终身发展奠定坚实的基础。课堂上还应充分体现语文学科“人文性和工具性的统一”这一基本特性,不仅关注学生自身的成长,充…     

突出职教特色 走产学研一体化办学之路——苏州农业职业技术学院校办产业模式的实践探索

本文介绍了我院根据自身专业优势,遵照产学研一体化的要求,逐渐形成了具有特色的以基地为核心载体的校办产业办学模式,有效地实现了高职产学研一体化办学的教育价值、经济价值和社会价值。     

大众文化背景下社会育人机制的不足与完善

大众文化在中国的迅速崛起和发展,对青少年群体的发展产生了双重影响,而应对大众文化消极影响的社会育人体系却还存在不足.从现实情况出发,有必要构建一个家庭重视、学校主导、社会支持、政府保障的社会全员育人机制.     

难忘那道绿堤

那道绿堤,是一个陈旧的话题,我曾无数次向你提起,虽然每次都是往事,却每每有一些“新意”,你总是饶有兴味的补充一些,增加一些。你我虽都属小字辈,却很有几分“想当年”的甜蜜和感慨。不知从什么时候开始,我俩走上这道绿堤。雨后,迎着轻柔的风,说说悬挂在明净天空的彩虹,看看愈加清新的世界,你我的心也似被这雨露滋润了,     

试论职业学校的素质教育

《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中指出：“实施素质教育，就是全面贯彻落实党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨；以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的，德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这不仅是对我国全面推进素质教育的指导思想和目标任务的高度集中和概括，也为各类教育的改革和发展指明了方向。 　　中等职业教育担负着培养高素质劳动者的历史重任，是全面推进素质教育，提高国民素质，增强综合国力的重要力量。在实施素质教育过程…