校园事事见德育

近几年,我校结合学校自身实际和新时代中学生的特点,坚持以人为本,全方位切实加强学校德育工作,取得了显著效果.     

创世纪名校育时代英才 --吉林省吉林市江城中学薛宝库校长的办学理念

吉林省吉林市江城中学校长薛宝库同志,在实际工作中总结探索出许多先进理念指导下的卓有成效的办学经验,这些科学先进的办学理念,受到了广大教育管理工作者的关注,在此我们归纳概括为如下三大方面:     

论毛泽东精神风貌的主要特征

毛泽东独特的精神风貌,集中体现他的“四气”上,即浩然正气、高远志气、弥天勇气、恢宏大气。     

让教育活动系列化、科学化——苍溪县城郊中学开展社会主义荣辱观教育系列活动方案

我们认真学习胡锦涛总书记关于“八荣八耻“的重要论述,用以指导新时期学校德育工作,充实德育工作的时代内容.为使德育活动有序开展,学校专门制订了社会主义荣辱观教育系列活动方案.……     

结合学校实际 深入开展校本课程开发与管理的探索

在我国,全国范围内民族中学校本课程的开发还处于起步阶段,广西尤其如此。我们认识到利用校本课程这一平台传承民族优秀文化,开发出民族文化与时代发展相结合的学校课程,丰富课程资源,突显办学特色,使学生的素质得到提高,能力得到发展,使教师在开发校     

励志 争时 敦品 笃学——泉州市城东中学简介

泉州市城东中学创办于1969年,是泉州市区新崛起的福建省一级达标高中。学校地处泉州市丰泽区,与国立华侨大学隔路相望,入校大道紧邻泉州汽车东站和奇龙超市,交通便捷,配套齐全。校园布局合理。环境优美,校园建设融教育性和艺术性为一体,常年绿树成荫,四季花香袭人。随着泉州市区东进、2008年全国农运会举办场馆——海峡体育中心和福建炼油厂总部落户丰泽城东。学校地理位置日益凸显得天独厚的优势。     

浅议中学生逆反心理的表现、成因及对策

中学时期是其人生发展的过渡期,受社会环境的各种影响,中学生的自我意识和行为出现异常现象,从而导致其产生逆反心理。无论是社会工作者或教育工作者,都要正视中学生的逆反心理,对中学生的逆反心理进行正确的引导。本文就中学生的逆反心理的表现、成因进行了客观分析,并就此提出相应的对策。     

细品戏歌韵味--浅柏郭兰英演唱《清粼粼的水蓝莹莹的天》

在歌剧音乐创作上,民族化一直是重视和贯穿在歌剧创作的实践中并且是有成绩的。在歌剧创作过程中,作曲家们广泛地吸取了我国戏曲的精华。     

断块油气田裂缝研究在文13西块的应用

近几年注水过程中,区块累积注采比过大、存水率偏高的主要原因,可能是裂缝的存在成为注入水渗流和储存的主渠道,由于气举采油井大部分停注气靠自喷生产,注入水主要集中在天然裂缝周围,油井压力释放过慢而造成区块地层压力较高,形成高压水淹区。     

元认知能力培养教学模式的研究与实践

研究学生元认知能力的培养是我校《高考能力考查与中学学科教学关系研究》市级课题的重要研究内容之一。研究重点是将元认知理论引入中学学科教学 ,构建相应的教学模式 ,有效促进能力培养。从现有资料的查询中我们发现 ,尽管国内的中小学各种教学模式已有六、七百种之多 ,但仍未见在元认知理论指导下具有元认知特点的具体的教学模式 ,这给我们留下了充分发挥创造力的空间。一、将元认知理论引入中学学科教学国内对元认知理论的研究已有十多年的历史。九十年代初 ,我校少数教师开始了将元认知理论运用于中学学科教学的研究与探索 ,并带动同年…