完善信息资源共享环境分析

分析信息资源共享“久战不下”的症结所在，提出核心是共享，强化制度建设，完善法规体系，进行运行机制、人才培养机制的创新。     

对主流新闻与看点新闻的新认识——一组动物报道引起的反思

7月31日,重庆宠物论坛上出现了一则名为《伟大的母爱不仅人类惟有》的帖子,讲述了一只孤独而坚强生活的狗妈妈花花在洪水来临之际,每天坚持陆上乞食然后渡江到珊瑚坝给     

陕西省科技文献资源建设探析

科技献资源的共建共享始终是图书情报界讨论的热门话题。本拟从我省献资源的实际出发，借鉴国家科技图书献中心的工作模式，建立跨行业献资源和网络通讯平台、实现献资源共享。就建设的迫切性、共建共享构建模式、创新和管理理念等内容进行了阐述。     

用现代信息技术优化高中地理课堂教学的尝试

信息技术作为地理知识学习的载体,进行信息技术与地理课程的有机整合,可以达到改变地理学习方式和构建开放式的地理课程的要求,培养了学生自主学习能力、创新能力和信息能力。     

中美学校体育课程的比较

根据文献资料 ,运用比较体育的研究方法 ,从两种体育课程的背景、教学目标、教学内容、考核内容进行分析 ,得出三点结论并提出两点建议     

简讯

陕西省环保科技情报网成立,省内有关部门、大专院校、科研单位、厂矿企业等四十余个单位的代表参加了会议。     

当前墙体保温技术存在的问题分析

目前,在国内建筑外墙外保温市场上所使用的各种墙体保温技术都不完善,需要做进一步的技术改进,有的系统虽然保温性好,但存在寿命短、防火性能差、外装饰受外界影响大等缺陷;而有的虽然没有上述缺陷,但造价却比较高,很难广泛推广使用等等。在此,对市场上的几类外保温系统做比较分析。     

私营经济:经济生活的热点

截至1998年底,我国私营企业达120．1万户,注册资本在500万元以上的私营企业达1．7万户,个体、私营经济共创产值1．28万亿元。改革开放以来,我国的个体、私营经济从无到有,从小到大,不断发展,已经成为经济生活中令人瞩目的热点。九届人大二次会议在宪法修正案中把个体、私营经济纳入社会主义市场经济的重要组成部分,对个体、私营经济的发展将产生深远影响。经历的三个发展阶段我国个体、私营经济的发展,大体经历了三个阶段：第一阶段,从改革开放初期到1988年,这是个体经济恢复与发展和私营经济的萌芽阶段。在农村实行承包制后,逐…     

基于51单片机和CPLD的数字频率计

本文对基于51单片机和CPLD的数字频率计进行简要介绍。     

新课程理念下高中地理教学的几点认识——以“工业的区位选择”一课为例

新课程理念下的高中地理教学不仅要从课前准备上多下功夫,更要注重课堂教学中教师与学生、学生与学生之间的交流互动、平等对话,既有思想的碰撞,又有情感的交融,更有新观点的生成。应注重学生发现问题、分析问题、解决问题能力的培养。教师要注意教学反思,只有不断改进不足、总结经验,才能使课堂教学真正体现新课程理念。