抓住病因 对症下药——提高学生历史学习兴趣之我见

历史教材内容丰富,涉及政治、经济、文化、科技等诸多方面。学习历史对初中学生正确的世界观、人生观、价值观的形成及为人处世等都具有重要影响。然而,目前初中学生普遍对学习历史缺乏兴趣。造成这一问题的原因到底有哪些？该如何解决呢？笔者谈一谈个人的一些看法。一、原因1.学生认识上存在偏见。在中考这根＂指挥棒＂的作用下,大部分初中学生认为历史学不学无关紧要,只要学好语、数、外等＂主课＂就行了,     

用科学的管理方法做好班主任工作

作者通过几年班主任工作体会,在和学生的相处中摸索出管理好班级的方法,把一个平凡的班级带成系部优秀的班集体,供大家参考。     

找寻通往彩虹的路——《放牛班的春天》观后有感

在影片即将进入尾声的那一幕是最感人的：当马修老师被校长叫到办公室通知他被解雇并责令他不得再与他班中的孩子再见一面时，他孤零零一个人拎了手提箱走出大门，     

疫情期间基于线上教学有效性策略的实践研究

新课改背景下,现代信息技术已经对数学学习内容和方式产生了很大的影响,现代信息技术能使学生乐意并有可能投入到现实的、探索性的数学活动中去。2019年6月颁布的《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出,推进"教育+互联网"发展,按照服务教师教学.     

让农村孩子也能享受快乐音乐

音乐,作为一种特殊的语言,愈来愈引起人们的情感共鸣,成为人们日常生活中不可或缺的一部分.音乐学科作为提高学生素质,培养学生创新能力的主要学科,也被提到一个非常重要的位置上来.     

公共图书馆开展未成年人服务的策略

公共图书馆是学校教育的补充和公民继续教育的重要基地。我国著名教育家蔡元培先生曾指出：“教育不仅在学校，学校之外，还有许多机关，第一是图书馆。”江泽民同志也指出：“公共图书馆是人民的终身学校。”可见图书馆在社会教育中的重要作用。公共图书馆服务所具有的全民性、全程性、自由性的特点是任何其他教育机构所不能代替的。