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从中国援助南太平洋地区的历史、特点及国际评价等三方面剖析中国对南太平洋地区国家的援助情况。以巴布亚新几内亚为例,利用协整检验、VEC模型及脉冲响应函数等方法,实证分析中国援助对巴布亚新几内亚经济增长的影响。通过Johansen协整检验发现:中国援助与巴布亚新几内亚经济增长之间存在长期正向的均衡关系;通过VEC模型分析发现,中国援助的短期波动对巴布亚新几内亚经济增长会产生短期变化;基于VEC模型的脉冲响应分析发现,随着时间的推移,中国援助对巴布亚新几内亚经济增长的正向影响效应越来越大。中国对南太平洋岛国的援助兼顾经济增长的长期和短期效应,进一步证实中国援助对促进南太平洋岛国经济增长具有积极作用,对中国今后继续援助南太平洋岛国提供实证参考依据。 相似文献
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为了贯彻《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,目前我国教育领域正在大力展开基础教育新课程师资培训工作。师资培训是教师教育的一个重要组成部分,教师的教育思想观念的滞后会直接影响国家培养人才的质量,影响教育的健康发展。2001年秋,教育部在全国27个省级地区的38个县市进行了课程改革试验,我省有20个市县的小学和初 相似文献
957.
石晓林 《中国科教创新导刊》2013,(23):145-146
随着社会科学技术的不断进步,多媒体技术在课堂中的应用也越来越广泛。多媒体技术是一项多功能的电子技术,它不仅能将文本通过多样化的形式展现出来,更能将图像、动画、视频溶于一体。大学物理多媒体教学的合理运用已经变成教师的得力助手,不仅帮助教师丰富了教学内容,让许多传统课堂学生感受不到的物理现象在多媒体中展示出来,最重要的是让教学效果更加显著,提高学生学习物理的积极性。本文对大学物理多媒体教学的必要性入手,深入探讨了物理多媒体课件制作以及授课方式等内容。 相似文献
958.
新一轮基础教育课程改革实验与推广工作,不仅要冲破观念上的障碍,而且要冲破管理上的障碍,坚持教学管理创新,解决教学管理滞后于课程改革的问题。一方面,营造和优化课程改革的创新空间,尊重、保护和调动广大教师课程改革的积极性和创造性,使其成为课程改革的推动力;另一方面,在总结课程改革经验的基础上,及时把有效成果转化为管理制度,把新理念、新课程、新实践、新经验以管理制度形态承载下来,这不仅是对教师课程改革经验的肯定和推广,而且对课程改革实验与推广工作起着引导、规范、激励、推动作用;同时,也是加强对课程改革的领导,提高课程改革实验推广工作的组织管理水平。因此,建立新课程的教学管理制度,是基础教育课程改革实验与推广工作的当务之急。 相似文献
959.
简要介绍MATLAB软件及其控制系统工具箱的功能,并通过具体实例说明MATLAB软件在《机械控制工程基础》课程教学中的优越性,从多方面探讨在教学过程中,如何更好地利用MATLAB软件。 相似文献
960.
凝石 《阅读与作文(高中版)》2008,(Z1)
何为书斋书斋,顾名思义,是读书的房间,同时也是藏书的地方,还是书写的地方。书画同源,中国古代书写绘画全用毛笔,写出来、画出来即是书法和绘 相似文献