国际视野下的数字人文教育--基础设施视角的社区驱动型数字人文课程登记中心

数字人文以其新实践、新途径和新方法丰富了传统的人文学科领域。进入21世纪以来,暑期学校、研讨会和其他类似形式的教育活动普及了一系列与之相关的必备技能,以保证学生、学者们能够把握数字时代的新机会,同时世界各地推出了越来越多相关的学士和硕士项目。本文论述的焦点--数字人文课程登记中心(Digital Humanities Course Registry,DHCR)的创建就是为了展现全球日益兴盛的数字人文教育状况,其使命是广泛收集同类课程的资料,提供数字人文领域教学和培训的最新动态。文章探讨了数字人文这一新兴领域,并对CLARIN和DARIAH这两个欧洲基础设施进行介绍--它们是DHCR的共同运营者。文中还具体描述了DHCR的数据模型和数据管护流程,简要介绍其历史。利用DHCR实时数据,以定量方式描绘了数字人文教学的国际格局。     

从“泛读”走向“精读”——小学生经典诵读优化策略

正经典,就是具有永恒意义、能够流传于后世的著作。它是历史证明出来具有高价值、比较重要的书籍。它具有典范性与权威性,是中华文化的精髓,也是人类思想文化与智慧的结晶。在泱泱中国五千年的历史长河里,唐诗宋词、四书五经、历代散文都能堪称经典。熟读成诵,从古至今,这是人们一直沿用的非常实用的学习方法。古人读经,用的也是“恭熟忘合灵”的五字心诀,其中的“熟”指的就是熟读成诵,即倡导“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”之诵读法。从“泛读”走向“精读”,需要一系列的优化策略。     

青年志愿者活动回眸

青年志愿者活动作为“学雷锋,树新风”活动的继承和发扬,近年来得到了蓬勃发展,已成为实施跨世纪青年文明号工程的重要内容。三年多来,随着我校这项活动的日趋规范化,日常化,系统化及通过开展多种有形有色,实实在在的志愿服务,受到了社会各界的充分肯定和好评。使学校树立良好的社会形象,推动了整个校园的精神文明建设。在1999年度又被评为“宁波市优秀青年志愿服务站”。回眸往昔,成功的经验历历在目。首先,各班团支部的青年志愿者活动是我校志愿者活动的一个重要组成部分。每年学期末,我站就积极检查统计各班团支部青年志愿者服务活动内容…     

我国古人的完身养生之道——手段服从于目标

原文:圣人深虑天下,莫贵于生.……道之真以持身,其绪余……非所以完身养生之道也.凡圣人之动作也,必察其所以之与其所以为.身者,所为也;天下者所以为也.审所以为,而轻重得矣.今有人于此,断首以易冠,杀身以易衣世必惑之.是何也?冠,所以饰首也;衣所以饰身也.杀所饰要所以饰,则不知所为矣.世之走利,有似于此.危身伤生,刹颈断头以徇利,则亦不知所为也.摘自《吕氏春秋·贵生·慎为》注解:译意有高度思想修养的人,关心国家大事,重视增强国民体质.道理的精髓在于健全人的身体,余暇玩乐的事不是全身养生之道.有知识的人从事健身活动,首先要考虑所要达到的目标和怎样达到这个目标.健身是目标,天下万物是为健身所用的.认清目标和手段的关系,就可摆正它们位置.若是为了适应帽子而砍伤脑袋,为适应衣服而损伤身躯,这就糊涂了.为什么?因为,帽子是为脑袋所用的,衣服是为身躯所用的,损伤头颅身躯去适应衣帽,是不知自己之所为.世上追求名利者与此相似,他们不惜危害身体去追名逐利,这也是不明自己之所为.     

以归因观点论述个体内部与人际之间的动机理论

一、引言 作为动机心理学、社会心理学及教育心理学中的一个主导性概念，归因理论已走过了30年。通过它存在时间的长度可以看出，归因理论不仅有着坚实的实验的支持，而且为不断的应答实验的挑战与理论而改善了。     

学校在预防未成年人犯罪教育中的作用

教育在整个社会发展中处于基础性的地位;学校是整个教育的最主要的实施主体。以及家庭、社会等主体的现有局限性和学校教育自身的特点等因素决定了,学校应在实施预防未成年人犯罪教育的系统工程中起主导作用。     

2007年美国图书馆界十件大事

立足利益是一切事务的最后底线,从这点看图书馆服务与沃尔玛并无差别。2007年对许多图书馆而言是不确定的一年,美国一位中西部的图书馆员表示,她非常严肃地考虑过做一名沃尔玛的迎宾员。那是否我们将抛开一切转行做沃尔玛迎宾员呢？     

美国国会图书馆2008—2013年战略规划

1 概述 愿景——美国国会图书馆希望未来在以下两方面处于领导地位：（1）确保知识和信息的获取;（2）促进国会及其成员对图书馆资源的创新性使用。     

问题解决过程中的信息搜寻（概要及结论部分）——图书馆和政府机构如何使用因特网解决问题

本报告源自一项在全美国范围内进行的调查,该调查旨在研究人们如何利用各种信息源解决日常问题,这些问题可能与政府机构或政府计划有关,主要包括：对于疾病或健康的关注,选择所报考、提供资助的学校或者提高工作技能;处理税务问题;更换工作或者创业;获取社会保障、医疗保险、医疗补助等相关信息。     

未来新兴关键技术、挑战与趋势——2008年Horizon报告要点

1新的关键技术 2008年Horizon报告所提及的技术在教育中的应用主要分三个阶段,这代表了顾问委员会认为这些技术应用于教学、学习和创作主流的恰当时机。第一阶段预计在明年实现,第二阶段预计在未来的两到三年内实现,第三阶段预计在四到五年内实现。