例谈数学实验在课堂教学中的优势

数学实验能够使学生顺利进行数学化并实现再创造,数学实验可以借助现代技术和手段设计出"再创造"的教学环境,使学生学习数学的过程似乎置身于一个"数学实验室"中。学生可以观察并尝试错误,可以进行发现并做出猜想;也可以做实验,并进行测量、分类;或是设计算法,通过运算检验;或是提出假说,借助逻辑推理加以证明,或提出反例予以否定,等等。     

非虚构文学的崛起--阿来作品《瞻对》浅析

阿来新作《瞻对》刻画了一个土司部落两百年的传奇历史,再现了川属藏民命运的跌宕起伏。作品引用了大量的历史文献,利用非虚构的文学表现形式,通过历史上实有其事的故事,展现了作者对这一历史时期的深刻理解。作者用反思的眼光重审历史,追溯了一段复杂的记忆。     

拉日铁路电气化铁道接触网线路优化防雷技术

本文通过对电气化铁道接触网线路因雷击损坏现象的分析,论述了目前在电气化铁道接触网中应用的防雷设施和防雷技术方面存在的不足,探讨了有关拉日铁路电气化铁道接触网防雷技术的优化改进措施。     

满拉水电厂调速器电磁干扰原因分析及处理措施

文章从满拉水电厂机组开机过程中存在的调速器电磁干扰等问题开始,通过监控及调速器系列现场排查试验,分析了电站中电磁干扰源的产生和传播途径,并提出了切实有效的处理方法,采用抑制干扰源,阻断干扰传播通道等方法有效地解决了困扰电站多时的开机异常等问题,为电站的安全可靠运行提供了有力保障,为其他电站的类似干扰故障的分析及处理提供了良好的借鉴和参考。     

西藏墨脱县蝴蝶种类调查初报

2012年7月至8月对墨脱县境内的部分地区蝶类资源开展了调查。调查结果表明,墨脱县蝴蝶种类有8科68种,其中:凤蝶科9种,蛱蝶科31种,眼蝶科7种,蚬蝶科2种,灰蝶科6种,粉蝶科9种,斑蝶科3种,喙蝶科1种。     

西藏阿里地区常见人畜共患病的屠宰检疫分析和处理

由于西藏阿里地区地处藏北高原,地形错综复杂,交通不便,导致当地经济落后,大部分居民仍以农畜牧业为主要生产方式,使西藏地区仍存在着许多自然疫源性疾病,主要包括有口蹄疫、布鲁氏菌病、包虫病、野兔热和Q热等人畜共患病。这些病疫长期束缚了藏族地区的发展,随着畜牧业的扩张愈加危害藏族人民的身体健康。文章以常见的人畜共患病类的屠宰检疫分析和处理情况进行简单的阐述。     

素质教育下的初中语文创新教学

初中语文教育创新，关键在于改变旧的脱离学生生活的教学模式，建立与生活教学实践相联系的新型教学模式。文章从初中语文教育课堂教学的一些不当之处出发，阐明了现行语文课堂教学中脱离实际的具体表现，并阐述了如何在新的历史形势下进行教学创新、优化结构、摸清规律、学以致用。     

肿瘤患者的护理探索

本文浅谈怎样护理好癌症患者.我区对早期癌症的发现率尚很低,多数患者在确诊时已属晚期,特别是农牧区的病人,所以要加强肿瘤患者的护理工作,不但可以保证各种治疗手段的顺利进行,提高治疗率,而且减轻晚期肿瘤患者的困扰和痛苦.     

“科技基础条件平台建设”项目一期工作已完成

由西藏科技信息研究所承担的“科技基础条件平台建设”项目一期工作近日已完成。“科技基础条件平台建设”项目一期工作主要包括西藏自治区重点实验室和工程研究中心共享仪器设备的数据资料收集、拍照、整理、核对、录入。涉及本平台项目的自治区相关部门、单位科研处、     

西藏藏文农村实用技术信息系统的研究与示范推广

本项目是西藏自治区科技信息研究所2005年承担的科技部农业成果转化资金项目“太阳能接入农村信息亭”子课题。本文着重阐述了系统开发的核心技术及示范推广模式,并在广泛调研和实地培训的基础上,对系统产生的预期效益、应用前景和改进建议等方面进行了描述。