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基于“最近发展区”的教与学——理解、应用、发展维果斯基的观点 总被引:3,自引:0,他引:3
维果斯基的最近发展区理论旨在研究促进儿童高级心理机能发展的社会交互心理机制。维果斯基的后继者发展了他的理论,从实践案例研究中,提出了在儿童现有发展水平和潜在发展水平之间设计主导活动的原理,这些研究为我们当今基于现代信息通讯技术的教学设计提供了有力的理论基础。 相似文献
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转变观念 积极改革高等医学教育学制 总被引:8,自引:0,他引:8
伴随着经济体制改革及高等教育教学改革的不断深入,酝酿有时的高等医学教育改革思路也逐渐清晰。以管理体制和学制学位制度为重点的高等医学教育改革,不但力度大,措施配套,目标方向明确;而且符合医学教育的特殊规律,贴近国际潮流。虽然这项改革方案是针对高等医学教育的,但有好多东西是可以与其他科类高等教育相通的。因此,本刊此期以较大篇幅约请有关人士撰文谈医学教育改革问题,希望引起医学教育工作者的关注,并对其他学科的高等教育教学改革有所借鉴。 相似文献
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近年来,语文教学改革成为教育改革的首要对象,不少人士在教学内容、教学方式、课堂教学的模式等方面做了大胆的探索,并取得了显著的效果,但没有普及。从学生学习语文的状况来看,学习的效率不高。 相似文献
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"把关人"理论,表明新闻在"媒介的门口"有着被选中或被抛弃的命运.其实,在记者采写中,把关行为就已经发生了.记者收集新闻事实的过程就是一个选择新闻事实的过程.通过几次过滤,媒体把能够对社会产生实际影响的事实信息输入传播领域. 相似文献
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本文结合中学实践就高中化学"生活化"教学策略进行了初探。在高中化学课堂教学中,可通过教学情境生活化,课堂对话生活化,实践活动生活化,促使学生在生活化得学习"氛围"中学习化学知识、用化学知识。 相似文献
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本文从探讨化学问题解决机制出发,探索学生在问题解决过程中经常出现障碍的形式,探究如何通过加强方法的指导,提高学生解决化学问题的能力,并尝试总结出学生问题解决的基本途径。 相似文献