《体育与健康》课程体系的构建

体育与健康课程的导入非常重要，即是从知识、技术的方面导入，还是从能力、知识的方面导入?不同的导入方式，学生们会有不同的心理取向，心理取向不同，学生的学习效果就不同。从知识、技术方面来灌输．学生就只会记忆和模仿，而从能力和知识的方面导入，学生就容易学会辩证地分析和判断自己的体育能力，就容易学会感受体育锻炼中的乐趣。在体育与健康课教学体系的构建中，应该将知识介绍、技能传授、能力培养和体育境界的提升，分成由低向高的几个层次。帮助学生对自身身体素质、健康状况的分析、判断，提高到一个新的水平。     

练习2.词语

1.依次填入下列各句横线上最恰当的一组是①就此事件,我新华社发表声明。②她就是小说中女主角的。③他们两位素未谋面,还要请你一下。④病人凌晨两点十五分的只有26次/分。A.受权原型引见心率     

练习3 正确使用词语(成语)

[考点概说] 词语是构成语言、文章的基本材料.正确使用词语是语言表达的基本要求。能否恰当地使用词语,是衡量一个人语文水平高低的重要标志,因而《考试说明》对此提出了明确要求:“正确使用词语(包括成语)”,“能力层次D”。     

洛伦兹力是怎样表现为安培力的

我们知道,通电导线在磁场中受到的力称为安培力,运动电荷在磁场中受到的力称为洛伦兹力,由于导线中的电流是有大量自由电子沿导线定向移动形成的,因此安培力与洛伦兹力之间必然存在着某种关系,这就是通常所说的安培力是洛伦兹力的宏观表现,洛伦兹力是安培力的微观本质.     

注意物理概念中的数理字眼

物理概念语言有着概括性、准确性、简洁性的特点．有一些概念常常会涉及到“增加”、“减少”、“变化”等数理字眼,若不注意正确区分其含义将会增加对概念理解的困难,更容易出现物理量正负符号的混乱．所以要求我们在复习中注意区分其准确含义,     

MATLAB在经典自动控制理论中的应用

文章介绍了MATLAB软件在自动控制理论学习中的应用,并结合具体实例,分析了利用MATLAB的图形化和交互功能,使抽象的理论变得生动、形象,易于接受。     

完形填空解析一则(英文)

My First Job I was six when I joined my father and two elder brothers at sunrise in the fields of Eufaula,Okla. 1 the time I was eight I was helping Dad fix up old furniture.He gave me a cent for every nail I 2 out of old boards. I got my first 3 job, at JM ’s Restaurant in town,when I was 12.My main responsibilities (职责) were 4 tables and washing dishes, 5 sometimes I helped cook. Every day after school I would 6 to JM ’s and work until ten.Even on Saturdays 7 from two until eleven. At that age it was diff...     

直线运动复习攻路

直线运动是高中物理中最基础、最重要的部分之一．然而,这部分却有着大量的公式和推论,知识点分散,题型较多,灵活性强,学习起来普遍感觉比较困难,解决问题的方法也难以系统把握,因此,同学们在学习过程中关键要优化方法,且莫死记硬背或搞题海战术．只要做到方法科学合理,疑难问题就能迎刃而解,学习效率就能轻松提高．     

两例说明超重和失重

1．两个实例：台秤和弹簧秤 放在台秤上的物体受重力G和台秤的支持力F,物体对秤有压力F’（台秤的示数）,