古诗教学对小学作文教学的启示

古代诗歌是我国历史长河中的一颗璀璨的明珠，从楚辞汉赋到唐诗宋词，泱泱大国的诗风词韵陶冶了一代又一代的华夏儿女。诗歌的特点是短小精悍、字字珠玑，包含着丰富的内容，一首好诗本身就是一幅优美的图画、一段精彩的叙述。读在诵读过程中，大可以展开丰富的想象，心鸢八极，神游万仞。     

德育与智育的关系辩证

德育是历代教育制度着重强调的主要方面,而实际上又往往是薄弱的环节。根本原因在于德育与智育的关系分离,德育以脱离教学的独立形式、独立内容而存在。受教育者在求知动机支配下,这种与智育分离进行的德育难以形成审美对象,因而客观上形成德育效果的无力。德育与智育的本质关系统一,其教育形式应与智育有机联系,教育内容丰富多样。德育应充分体现在具体的教学过程中。     

抗冲耐磨砼配合比设计试验研究

结合贵州省乌江构皮滩水电站的水力学、材料特性和气温条件等实际情况,按照水工混凝土配合比设计原则和程序,以及施工配合比的特点,着重对构皮滩电站C50抗冲耐磨混凝土进行试验研究。     

“情境问题”指向:提升蕴含知识的地理思维能力

思维既是学习工具,也是学习目标。地理思维是在地理知识建构过程中,不断发展的、具有结构性特征的方式与能力。基于真实情境的高中地理大单元教学实践,主要依托情境问题来提升蕴含知识的地理思维能力。文章基于五年的问题式教学实践研究得出:情境问题的创设应遵循探究性、统领性、递进性的原则,情境问题的运用应依据“问题衔接思维目标”“问题撬动思维建构”“问题伴生思维评价”等策略。     

现代远程开放教育的大学文化积淀与构建

现代远程开放教育的大学文化建设与普通高校相比有其自身的特点,即具有很强的开放性、多元性、大众性、交互性等.同时,在文化的积淀与构建方面也有其自身的优势,它是在一种特定的网络空间下逐步形成的并适应成年人个体性、自主化学习的虚拟校园文化氛围和文化底蕴.因此,加强开放教育大学文化的建设,对于提高学习者的全面素质,将起到很好的促进作用.     

成长记录袋,想说爱你不容易——小学语文教师应用成长记录袋的调查研究

学生成长记录袋是语文新课程改革所倡导的一种重要的评价方式,然而对部分小学语文教师应用成长记录袋状况的调查表明,状况堪忧,或流于形式,或弃之不用.我们通过几年的研究,为语文成长记录袋评价提出了一套较为可行的实施方案,也取得了较好的效果.     

城市居民家庭用水行为的心理学干预研究

公共资源两难问题涉及到个体利益与群体利益之间的矛盾,若来年来,来自各领域的研究者均试图找到保护水资源行为的有效干预措施,但其中机制复杂,不同干预方法之间并未得到一致结论。从不同学科领域角度分析比较价格干预、社会宣传干预及心理学干预对节水行为的影响,并从心理学角度出发,采用认知失调唤醒的干预方法,探讨城市居民家庭用水行为的有效干预措施。结果发现,认知失调对于家庭用水行为能够有效干预,且行为改变具有一定持久性。该研究为节水行为的干预提供一种新思路。     

中国诗歌形成期关于楚辞评论的文化观照

中国诗歌形成期即齐梁永明以前时期发生的楚辞评论现象与其它阶段的楚辞评论有着不同的性质,它不是自觉地对已经成为历史的文学遗存进行各种评价,表现批评者的审美观、鉴赏观和文学观,而是中华多元文化进入汉代由冲突到融合不自觉地在文学上的反映,有着巨大的文化意义,它不仅仅是通过论争,楚辞特点为人们所认识并逐渐形成一种与传统相对立的诗歌理论,而且更主要地是涉及到文学转折时期诗歌发展的历史趋向问题,然而这些问题至今还未引起研究者的注意。本文试图把中国诗歌形成期的楚辞评论视为一种文化现象,运用文化学、马克思主义的系统科学、历史与逻辑相统一,从一般到特殊等研究方法,探讨这种文化现象发生、发展、影响以及反映出的汉代诗歌发展的趋势问题。     

膨胀回位与权力辐射──关于秘书工作规范化的思考

秘书机构和秘书权力的“膨胀回位”，在我国是一个值得研究和重视的历史现象·李欣主编的《中国秘书发展史》里有比较好的研究和论述，对今天的秘书工作具有指导和借鉴边又．唐朝实行“三省六部制”，三省各自承担秘书工作的不同职能：“中书出令，门下审议，尚书执行”．应该说是分工清楚，非常严密的秘书群体．它们相互牵制。相互制约．可以有效地扼制秘书权力的项服．但是，巨著宦官秘书的出现，形成“南街北司”之争．直到后购·连星带自己的生死也要受他们的操纵．明朱元田结于东汉、唐等历代宦官秘书权力膨胀、误国乱政的教训，禁止宦…