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61.
目的:观察柴芍六君子汤联合拉米夫定治疗慢性乙型性肝炎的临床疗效。方法:将60例符合纳入标准的患者按照随机数字表法分为试验组30例和对照组30例,对照组予拉米夫定抗病毒治疗,试验组在对照组基础上给加用柴芍六君子汤治疗,治疗48周为1个疗程。观察两组患者在治疗后4周、12周、24周、48周时ALT、AST情况;HBe Ag血清学转换率;HBV-DNA阴转率;临床症状改善等评价柴芍六君子汤治疗慢性乙型肝炎的疗效。结果:试验组在肝功能恢复;HBe Ag血清学转换率;HBV-DNA阴转率;临床症状改善等方面均优于对照组(P0.05)。结论:柴芍六君子汤可提高拉米夫定治疗慢性乙型肝炎的疗效,值得临床推广应用。 相似文献
62.
《小学语文新课程标准》提出:“工具性和人文性的统一是语文学科的重要特征。”在作文教学领域,如何具体贯彻人文精神,给广大教师提出了一个不轻松的课题。而在作文教学的各个环节中,不能忽略评语这个重要的环节,在给学生写评语时,我们应该遵循以“人”为本的规律。 相似文献
63.
有一种说法很有意思:八十年代流行"文学青年",现在流行"影像青年"。保不准你正好好地走在街上,突然就被一支悄无声息的镜头给"抓获"了,无意中充当了一回匆匆过客或"匪兵甲"之类的角色。甚至,许多电视新闻都是这些民间英雄们骑着两轮摩托架着业余机器抓拍回来的,这一切都意味着,一个个人影像时代的到来。 相似文献
64.
目前,作为计算机辅助教学(CAI)手段之一的多媒体课件,已开始在语文课堂上扮演起重要的角色,它让许多传统课堂难以解决的问题迎刃而解,充分显示了它的便捷与高效。然而,使用中也显现出它的两面性,它既可能是对语文教学的解放,也可能形成对师生新的束缚,弄得不好还会损害语文教学本身。无疑,多媒体课件是语文教学的一把双刃剑,对这个我们似乎已经了解的事物,有必要重新审视。一、多媒体课件拓展了语文课堂教学的广度与深度。利用课件可以快捷地将与课文相关的课程资源引入语文课堂,从而打破传统课堂封闭、孤立的格局,加大了课堂教学的容量,… 相似文献
65.
当今世界各体育强国都把探索新的恢复手段作为提高运动成绩和夺取比赛胜利的法宝。采用文献综述方法研究了恢复措施的3种类型,并结合篮球运动的专项特点,研究提出篮球运动竞训过程中的恢复与竞训结束后的恢复办法,以获得能量消耗的节省化和能量补充的短时化。供篮球教练员选择运用。 相似文献
66.
“六环节四步迁移单元教学法”实验报告宁冠群一、实验目的和指导思想八十年代初期,叶圣陶、吕叔湘等前辈语文教育家曾接连著文、讲话,针对中小学语文教学少慢差费的严重状况,大声疾呼语文教学“非改不可”,并呼吁“大家都来研究研究如何提高语文教学的效率,用较少的... 相似文献
67.
当前我国市级体育局所设部门之间,存在着不同程度的“各自为政”和职能重叠以及自定规则自行监督等情况。未能根据形势发展的需要,加强和整合体育管理中的信息和监督职能。建议我国市级体育局的局级职能整合为体育训练、体育竞赛与体育产业、体育信息与体育健康、体育安全与监督和体育行政管理5个部分。 相似文献
68.
69.
从性别差异、社会性别认同的角度阐释奥林匹克竞赛项目的变化。从项群理论对运动项目的分类来看,女性更适合参与表现唯美、精准的项目。结果表明::在尊重性别差异、结合运动项目特点、在性别生理、心理差异的基础之上、在奥林匹克文化与民族文化的统一与分野的基础之上、才能实现最有内涵的男女平等。 相似文献
70.