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201.
本文以核心素养之"人文情怀"为切入点,基于高职学生生源的多样化,创新高职思想政治教育工作模式,实现以尊重教育对象的主体性、关注教育对象的精神成长及个性发展的教育目标,把学生真正培养成个性鲜明、自由而全面发展的人才。  相似文献   
202.
2006年毕节地区废水排放总量达5746.79万吨,给水资源造成了很大的污染。而微生物絮凝剂以其高效性、无生物毒性、安全性、易被微生物降解、无二次污染、应用范围广、除浊和脱色效果好等特点,在污水处理过程中应越来越来受到人们的关注。  相似文献   
203.
我小心翼翼地走向你……你扑腾着翅膀如我所愿的并未飞走。我很惊奇 ,再上前走了几步 ,你的翅膀拍得更快了 ,但依然未飞开。我上前看了看 ,哦 ,原来 ,你受伤了。疗 伤一根短线 ,从你嘴里出来 ,上面还拴着一个鸡蛋大的卵石。我走近了 ,你盯着我 ,那眼里有信任也有怨恨。哦 !谁那么狠心 ,竟然吊了个石头在你舌头上。我心疼地捧起你 ,你拍着翅膀 ,从我手中掉到了地上。我再次捧起你 ,那石头上被遗忘的鱼钩 ,刺痛了我 ,我再次看了看你。那钩上的几截蚯蚓告诉我 ,并非别人把你弄成这样 ,你太贪吃了。我把你带回家 ,一路上 ,我在生气 ,你怎么几次…  相似文献   
204.
中小旅游城市发展会展旅游的思考--以武夷山为例   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着全球会展业的发展,会展旅游在大城市得到迅速发展与壮大。许多中小旅游城市也看到会展旅游对当地旅游经济的巨大促进作用,纷纷提出发展会展旅游业,但在实践中问题颇多。本文以武夷山为例,提出中小旅游城市发展会展旅游的思路:要扬长避短,准确定位,关键是寻找切入点,创新经营模式,真正把会展旅游作为提高旅游产业质量,加快产业结构调整的一个新突破口。  相似文献   
205.
仅仅依靠理论教学难以真正培养出创业人才,唯有实现理论教学与实战锻炼的结合,才能有效提升创业教育水平。为了响应国家“大众创业、万众创新”的号召,高校应全面推进创业教育实战化,以实战锻炼促进大学生创业能力的显著提升。当前,大部分高校在创业教育实战化过程中还面临着一系列困境,对此,高校需完善实战化教育软件、夯实实战化教育硬件、优化实战化教育方法、丰富实战化教育内容。  相似文献   
206.
“借”字的明写与暗写山西祁明哲《草船借箭》一文中,作者巧妙地通过题眼“借”字的明写与暗写,既赞杨了诸葛亮善于用兵的雄才大略,又反衬出用瑜妒贤忌能的人物个性,也自然地流露了作者对诸葛亮军事才能的钦佩之情。“借”字的妙用,确有一石三鸟之效。文章的最后一段...  相似文献   
207.
在临床实践中动态心电图记录的导联从单导联到3导联,12导联以至18导联;记录的时程从6h到24h、48h以至72h[1],心电监护的时间更是可任意延长.于此同时,所应用的电极也在逐渐增多.随着粘贴部位的增多,粘贴时间的延长,粘贴电极部位的皮肤容易出现损伤.在实际工作中我们发现,病人皮肤的损伤与年龄、性别、体重存在一定的关系.为了探讨不同人群皮肤损伤的情况,我们进行了此项临床试验.本次仅对60岁以上年龄组进行测试.  相似文献   
208.
随着作文教学理论与实践的深入研究,被称为“横断型”科学的“三论”(系统论、控制论、信息论)的方法论,被愈来愈多的教师引进课堂,使作文教学的课堂结构发生了质的变化,各种不同的课型也因此应运而生.下面就我市正在尝试运用的“六环节作文教学法”,作一简要的评析.“六环节作文教学法”是由命题——思议——初作——评议——重改——讲评六个教学步骤组成的.“命题”一般包括四个层次:①导入新课(输入信息,形成思维定势),②感知引深(联系教材、实现沟通),③小结强化,④范文引路.“思  相似文献   
209.
一切教学都是预设与生成的统一体,这里的预设指教师课前的教学设计,生成指实际教学过程的发生、发展与变化。那么精彩的生成可以预约吗?笔者认为,高质量的预设有利于教师从整体上把握教学过程,使教学有序展开;精彩的生成是“学生为本”的体现,它使教学过程充满生命活力。有时生成和预设是一致的,有时两者是有差异的。在教学实践中,教师需要有生成意识和及时捕捉、随机处理课堂新信息的能力。当学生的思维活动“出轨”时,教师不能漠视或强行将其纳入预设的轨道,这样会泯灭学生创造性思维的火花。  相似文献   
210.
孔子和亚里斯多德是古代中国和西方两位杰出的思想家。他们的法律思想分别在中国和西方法律思想史上占有重要地位,对他们的法律思想进行比较研究,可以给我们以许多有益的启示。文章对生活在同一历史时期的中西方两位伟大的思想家———孔子和亚里斯多德的法律思想从政治倾向性、方法论基础、正义观、伦理基础、“人治”和“法治”论等五个方面进行了比较研究。  相似文献   
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