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项目课程法在文献检索课教学中的应用 总被引:7,自引:0,他引:7
在当前的文献课教学改革中,问题探究式教学法具有代表性,但这种方法存在很大的局限,仍是对传统教学法不彻底的改良,未能根本解决教学中理论与实践相脱节的问题。运用项目课程法可以较好地解决这一难题,有利于全面培养学生的综合信息素质。该文介绍了项目课程法的主要理论及实施过程中应着重解决的问题。 相似文献
4.
一部优秀的电教片是政治性,思想性和艺术性的完美统一。对电教工作者来说,每制一部电教片,它的政治性就已最早确定,思想性也已挖掘得差不多,有了这些“基调”之后,再才去挖空心思地想怎样才能拍好编好反映好。可见,是先有思想而后才有艺术性。从某种程度上说,政治性、思想性好把握好发掘,不好表观的是艺术性。 相似文献
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各个地区都在编教材,一纲多本,多纲多本,自由竞争,优胜劣汰,这个设想当然很好,关键是各个省市不要在经济利益的驱动下实行地方保护。我个人的主观感觉,各地教材大多编得比较仓促。 相似文献
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关于河湟“花儿”比兴的几个问题任碧生,祁永寿“花儿”的艺术表现手法多种多样,最常用的手段是比和兴。比、兴在“花儿”中大量运用,一方面继承了从《诗经》开始的优秀传统,另一方面又渗入了西北人的创作心理与欣赏习惯,这种万古不废的艺术手法给“花儿”以巨大的生... 相似文献
8.
函数f(x)=√a±bx±√c±dx(a,b,c,d〉0,定义域非空,下同)的最值可分为以下三类.
第一类型如f(x)=√a-bx+√c-dx,f(x)=√a-bx-√c+dx的函数在定义域内单调递减;型如f(x)=√a-bx+√c-dx,,y=√a+bx-√c-dx的函数在定义域内单调递增.故只要求出其定义域,根据单调性就可求出这类函数的最值.[第一段] 相似文献
9.
开源软件的发展为许多学科带来了新的研究课题。从法律经济学的角度分析研究软件以及开源软件的本质,探讨了政府支持开源软件的理论基础。 相似文献
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一元二次函数在中学数学中占有较重要的位置,和它有关的有:一元二次方程、一元二次不等式、极值以及与它们相关的应用问题等。目前教材中是借助于它的图象的直 相似文献