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941.
含参数二次函数图象过定点的问题是解题中的难点,其特点是“动中找定”和“定点未知”,学生们感到难于确定思维起点.本文介绍几种方法,供师生们参考. 相似文献
942.
祁光禄 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
《人间词话》是王国维重要的美学著作,也是清代尤其是近代以来词学研究的代表作。考察和分析《人间词话》的历史成就与缺失,有助于全面准确地把握王国维的美学思想,特别是能够很好地把握词文学艺术的基本风格及精神,词文学发展演变的基本走向等。本文在讨论《人间词话》的时候,试图把研究的视点投射手中国传统文学演进的历史过程中,并以此为基点,全面透视《人间词话》的历史贡献及时代局限。作为一名学贯中西的文化巨人,王国维不是那种迂腐呆板的教条主义者,也不是那种大发空言的印象主义者。他站立在历史与现实、东方与西方的交汇… 相似文献
943.
944.
祁艳红 《思茅师范高等专科学校学报》2007,23(3):87-90
合作学习(Cooperative Learning)是当代教育理论、研究和实践中影响最大和成果最多的教学理论和策略体系之一。它能够改善课堂的气氛,提高学生语言运用的能力,增强学生的自信,拓展班级授课制条件下的学习空间。文中针对目前大学英语教学中存在的问题及教学现状,探讨了合作学习原则及其在大学英语课堂教学中的运用,阐述了英语合作学习的必要性、优越性、实施的具体步骤、注意事项以及采取合作学习后大学英语教学的预期效果。 相似文献
945.
司法改革是世界各国面临的共同性问题。立足于现行宪政体制,以维护社会整体利益为价值目标,是我国司法改革的务实思路。就我国目前而言,司法改革,除了内在体制、理念的变革外,也包括外在形式的各种符号性变化。“法官职业化”凸显了司法改革对“人的因素”的关注,它与司法外部构造上的“非地方化”和内部管理上的“非行政化”一起构成了目前和今后我国司法改革的方向。程序是司法之特殊所在,故司法程序改革应当是司法改革的基础性问题。司法改革的理想是实现现代司法理念引领下的公平与正义,追求司法权的独立,然而这一目标的实现必然是一个渐进的漫长过程。 相似文献
946.
在新课改的形势下,校长应当树立什么样的角色意识,去组织实施新课程,这是摆在每一位校长面前的新课题。一、校长要做实施新课程的主动参与者与指导者校长要扮演好实施新课程参与与指导的角色,要做到“五个树立、五个到位”:1、要树立课改意识,宣传教育到位要率先学习,加大教育指导力度,使课改的理念、目标和策略化为广大教师的内在动力。2、要树立团队意识,分工协作到位要充分调动助手们的积极性,全力攻关,使主管业务的副校长及中层以上领导有权有责,充分发挥他们的主观能动性,促进实施新课程工作的顺利进行。3、要树立参与意识,创新实践到… 相似文献
947.
作品赏析 这是一首由台湾童谣整理、改编而成的歌曲。乐曲旋律简洁流畅,优美抒情,歌词内容来源于幼儿的生活,易被幼儿接受。作品表现了一位热爱爸爸、妈妈,在 相似文献
948.
变量代换法通过式与式的相互转化,常能达到化难为易、化繁为简的目的。但在解题时极易发生下面错误,现分别举例分析如下。一、忽视原变量可取值范围,造成错误例1.若x+y+z=1,试证:x~2+y~2+z~2≥(1/3)。错解设x=(1/3)-t,y=(1/3)-2t,z=(1/3)+3t(t∈R) ∴ x~2+y~2+z~2=((1/3)-t)~2+((1/3)-2t)~2+((1/3)+3t)~2=(1/3)+14t~2≥(1/3) 当t=0,即x=y=z=1/3时,上式等号成立。剖析粗看,还以为是一个好方法,可细看,能发现其中代换x=(1/3)-t,y=(1/3)-2t,z=(1/3)+3t有欠妥当,因为x=1/ ,y=2/ ,z=4/ 显然适合已知条件x+ 相似文献
949.
在学习高中人教版《中国近代现代史》上册第六章第三节时,笔者向学生介绍“汉口、九江人民收回英租界”一目的史实:“1927年1月5日,武汉群众收回英租界。1月6日,九江人民又英勇地占领了英租界,并请国民政府派员接收。在这种情况下,国民政府决定收回汉口、九江租界。2月。英国被迫与武汉国民政 相似文献
950.
冷冰洁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(2)
亲爱的外婆:您好!春天过去了,纳凉的季节又到了。可每当我们坐在阳台上乘凉时,却少了您,少了您缓摇蒲扇的身影,少了您低哼着的摇篮曲,少了您幽幽的叹息,这些在我朦胧的记忆中,淡淡的,却总也抹不去,因为我们时时在回忆着您,思念着您。六月是读书郎最难熬的日子。一大堆的练习,一次次的测验,加上天气一点点地加温,把我们推到了“鬼门关”前。也就是六月,是我们和您最接近的日子———放学回家,洗好澡,吃过饭,然后就是做作业,温习功课。妈妈不停地在我身边为我查资料,解难题,倒茶水,递毛巾,有时我会觉得她烦透了,可她… 相似文献