略论毛泽东文艺观中的人民意识及当代接受

本文阐述了毛泽东的文艺观是毛泽东思想的组成部分,是马克思主义的科学理论同中国革命的文艺实践相结合的产物,其重要标志则是将人民性置于首位。另外,本文以毛泽东的文艺观批判了西方后现代主义文艺思潮。     

关于创新教育的思考

教育部部长陈至立最近说:“现在搞题海战术,死记硬背,中小学生课业负担很重,很不利于培养学生的创新精神、创造能力和想象力。必须下决心进行课程、教材、教法、考试的改革,从各方面推进素质教育。”     

突出生理学科特色,培养学生卫生保健工作能力

健康教育是素质教育的重要组成部分,中学的卫生保健工作又是健康教育的主要部分。目前广大农村中学缺少专职卫生保健人员,学校健康教育工作不能正常开展,严重影响农村青少年的健康成长和学生素质的提高,根据对农村中学生物教师兼做校卫生保健工作的紧迫性、可行性和存在的问题的研究,认为突出解剖生理学科特色,改变传统教学模式,加强技能培训等措施,使生物教师具有中学卫生保健工作能力,在农村中学兼职校卫生保健工作。此项研究成果缓解了农村中学急需卫生保健人员的矛盾,保证了农村中学卫生保健工作正常开展,促进学生的素质发展,为农村培养一专多能人才做出贡献。     

加强“劳技”教育 培养合格人才

“教育必须为社会主义现代化服务,必须同生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。这就是办教育的法律依据和方针。全面实施素质教育,培养一代有理想、有道格、有文化、有纪律的新人,就必须要坚持教育与生产劳动相结合的方针。当前随着城乡家庭经济条件的改善,随着农业技术的不断提高,农业机械化程度的增大,科学种田路子的不断拓展,学生直接接触劳动的机会越来越少,而学校中独生子女,农村双子女户的比例却越来越大,大部分学生生活条件比较优越,家庭的娇惯和社会优裕环境使部分学生养成饭…     

以柔为美──略论词艺术风格形成的历史成因及价值特征

安史之乱使中国封建社会从此走向衰落,封建士人无路可走,只得出入秦楼楚馆游戏人生,把儿女之情视为遣愤解闷的方式,词被当为小词,词句的长短参差,错落有致又为词情的柔媚婉转提供了广阔空间。词的柔化,能够使主体体认生命的本真,渴念情爱的真纯,词境品味的提升。     

关于创新教育的几点思考

在我国目前的教育体制下,基础教育阶段的创新教育应体现在教育观念上,渗透于所有教育活动中。我们要想使培养学生的创新能力成为所有教育活动的一种基本指向,就必须从以下几方面入手：一、重视科学启蒙,丰富实践活动美国著名学者乔治·奥威尔曾经指出：科学不只是发生在实验室中的事,不只是一种知识体系,更重要的是,它是人们观察世界的一种方式。我国中小学教育一贯重视知识传授,而忽略科学思想、科学精神、科学态度与科学方法的培养。这种缺乏真正意义上的科学启蒙的教育,使受教育者从小就没有养成一种理性的、怀疑的、实验的思维…     

高校德育运行过程中几个问题的思考

本文从培养跨世纪的“四有”新人角度论述了高校德育运行过程中关于：增强德育意识,优化德育体制和提高德育队伍素质几个问题。目的是使高校德育理论研究不断深入,德育工作实践更加健康发展。     

动物营养学实验教学改革初探

传统的动物营养学实验教学,以教师的现场演示为主,学生只是被动的接受,学习的主动性没有充分地调动起来。因此,为了提高本实验课教学的效果,使教与学产生互动,培养学生做实验的兴趣。本文根据多年来的实验教学经验进行了一些改革探索,取得了一1定的效果。     

由一道竞赛试题说开去

合理利用拉格朗日中值定理证明等式、不等式、求函数的极限、确定方程的解、判断数列的敛散性。     

新课改呼唤中学教师提升学生心理素质

新时期下,中学生的心身发育呈现出提前的趋势,但由于其自身的年龄特征和生理特点,他们仍有许多自身无法克服的心理障碍,良好心理品质的养成在许多方面也表现出滞后和欠缺。在实施新课程改革时,培养学生健康心理、提升学生心理素质被放入了课程培养目标和评价体系之中。