游戏精神引领下的体育课程与教学

运用文献资料法及逻辑分析法解读游戏精神的基本内涵,揭示体育的游戏渊源,并结合实践阐述张扬游戏精神的重要性。研究认为:游戏蕴含着自由、主体、创造、协作及平等的精神价值;体育和游戏虽有着较深的渊源关系,体育课程实践过程中游戏性却在逐步衰减,师生对游戏的理解尚停留在工具层面;游戏精神引领下体育课程与教学认为,体育课程的终极目的是培养体育游戏人,体育课程内容的选择与设计,体育课程实施的策略、体育课程评价等各类环节都是为体育游戏人做准备。     

学习型组织:优秀运动队管理改革的新走向

从学习型组织的内涵出发,首先分析了我国优秀运动队构建学习型组织的必要性,认为优秀运动队管理走向学习型组织是竞技体育发展的需要;是当前优秀运动队管理改革的诉求.然后对构建的可能性进行了阐述,认为优秀运动队管理具备走向学习型组织的基础条件,在学习方面与组织结构上存在着相当大的契合性.最后提出了构建学习型组织的3点建议:第一,构建过程中要掌握修炼的进阶;第二,要促成优秀运动队领导者角色的改变;第三,要加强教练员培训并注重实践.     

混沌理论视角下的体育教学设计

混沌理论作为系统科学的基础科学理论,其蝴蝶效应、内在随机性奇异吸引子等相关原理对各个领域产生重要影响。在线性与非线性、封闭与开放性、可控与不可控等方面,对传统体育教学设计与混沌理论指导的体育教学设计进行了比较,得出新时期体育教学设计应重视元认知;应以人为本、关注个体的差异性;应重视学生的创造性思维培养等启示。     

试论奥运会主题歌曲

通过回顾1984年以来历届奥运会主题歌,发现奥运会自创办之日起,就代表着全世界人民向往和平、进步、举世和谐的美好愿望.这些经典的主题歌具有旋律优美、易于传唱,地方特色与世界元素相结合,折射奥运会举办国独特的民族文化等特点.在奥林匹克运动会这一平台上,体育和音乐这两种人类共同的语言结合得更加密切.与此同时,奥林匹克精神也在这些经久不衰的奥运会主题歌的传唱中得到了更好的诠释,向世人传颂着和平与希望.     

体育产业与城市发展的互动关系及其耦合演化过程研究

通过考察体育产业的定义,分析体育产业与城市发展的互动关系,在此基础上,借助于系统科学理论建立体育产业与城市发展的耦合模型,探讨其耦合演化过程.指出体育产业与城市发展的耦合系统将经历低级协调共生、低级协调发展、协调发展、极限发展、不协调发展和发展崩溃解体6个阶段,并由此得出相关政策与启示.     

浅析新民主主义革命时期陆定一的新闻思想及启示

新民主主义革命时期,陆定一把马克思主义和毛泽东思想运用于中国革命的新闻工作中,形成了富有其自身特色和魅力的新闻思想。他强调新闻要尊重事实、具有时效性,是"新近发生的事实的报道";新闻的"一切都要听从党的决定和安排";改正"文风上的缺点","宣传方式要通俗化,大众化,本地化"等。上述种种,对当代建设具有中国特色社会主义新闻事业有着极为重要价值。     

使动用法和意动用法的异同

词类活用在古汉语中是常见现象,而使动和意动用法尤其普遍。所谓使动用法是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。在古汉语里,如果一个不及物动词作及物动词用,或非动词充当及物动词,那么     

基于ASEB栅格分析法的沙漠类体育旅游项目开发——以宁夏沙漠体育旅游项目为例

宁夏成功举办了中国首届沙漠运动会,在沙漠体育项目的开发方面走在了全国的前列,在对参与沙漠类体育旅游项目的游客进行问卷调查的基础上,采用ASEB栅格分析法,通过分析宁夏沙漠类体育旅游项目的优势条件、劣势因素、机遇因素、制约其开发的客观因素,相应地提出沙漠类体育旅游项目的开发对策。     

传承奥运历史、传播奥运文化的重要载体——奥运会官方电影

奥运会官方电影是传承奥运历史、传播奥运文化的重要载体.从文化、艺术的角度分析奥运会官方电影的演进、特征、文化历史价值,并为北京奥运会官方电影提供建设性意见.     

GM（1，1）模型群及其在体育中的应用研究

本文通过建立ＧＭ（１，１）模型群，提出了提高ＧＭ（１，１）模型精度“两阶段法”。并通过对全国男子十项全能９２年最好成绩和女子标枪９３年最好成绩的预测，证明了此种方法的可行性。