爱哭的安康妮

安康妮是一个在美国出生的华裔小女孩。白白胖胖的安康妮,真像个大元宝,圆滚滚的脸蛋,圆滚滚的四肢。9岁的小女孩,身高都快1米6了,体重竟达53公斤,真是吓死人!然而,比例却十分协调,看起来顺心顺眼,人见人爱,是一枚真正的开心果,为我们的张家界之旅增添了无穷乐趣。     

复述──提高学生口头语言表达能力的重要手段

在语文教学中，复述是训练学生口头表达能力的一个重要手段。通过实践，我对这一问题有了一些体会和感受。现介绍如下。一、复述是调动学生多元思维的最基本练习语文教学当前普遍采用的方法是以读为主。在读的过程中识记生字，理解词义，体会主旨，思忖结构特点。而要读有...     

三种心理效应及其在教师管理中的运用

教师管理的实质在于调动教师的积极性，合理组织人力，不断提高工效，并使教师个体从中得到发展。教师在工作中的努力程度，既受个体内部形成的认知系统、需要动机系统和行为习惯系统影响，也受外部环境中的信息系统、人际关系系统等外在因素的影响。因此，要提高教师的工作绩效，必须研究与其有关的因素，并在明确这些因素的基础上有效地运用科学的管理方法。本文拟在阐述鲇鱼效应、门槛效应、赫洛克效应等三种心理效应的同时，对其在教师管理中的运用进行研究，探索开发教师潜在能力，充分发挥教师能动性、创造性和自主性的有效途径。 　…     

北方春季海竿拖钓鲫鱼

北方春季寒潮多，冷风大，致使水底层的温度近于甚至低于冬季。这个时节，亟待解决的就是如何才能找到鱼的问题。于是，一种海竿串钩拖钓鲫的方法在北方悄然兴起。     

朴刀和它的“活把”套路

朴刀，是古代兵器之一。它的造型前有刀头，中有刀柄，刀柄端末有一金属环型装置，上边套有若干金属小圈，名为“响环”，属双手带器械。     

也谈实施综合实践活动

综合实践活动课程，是对基础教育课程结构作出调整之后增加的一种新的课程，它折射出时代的精神，集中体现出新课程的基本理念。作为一种全新的课程形态，综合实践活动课程有其自身的概念内涵，倡导了独特的课程理念，既是新课程的亮点，也是教师实施新课程的难点。     

让情感之泉在认知过程中常流不息

现代教学论认为:教学过程既是认知发展的过程,也是情感发展的过程。认知过程与情感过程两者既不能截然分割,也不能互相代替。它们或同步、或交叉协同的过程构成了完整的教学过程。只有这种完整的教学过程才能发挥教学的最高效率,获得最佳的教学效果。