日本、韩国出版业考察报告(上)

一、日、韩政府主管部门的基本情况及职能 (一)政府部门情况 政府主管部门主要考察了韩国的文化观光部和其下属的文化产业局.     

在“第二战场”上抢新闻──“香港回归”采访行动侧记

香港回归报道号称是本世纪的一场没有硝烟的新闻世纪之战。深圳虽不是这场战役的主战场，但由于深圳与香港特殊的地缘、人缘、血缘关系，全国各大新闻传媒都十分重视深圳之战，纷纷选派了精兵强将赶赴深圳，这儿自然也成了香港回归报道的“第二战场”。广东电台早在一个多月前，赴深圳记者组人员的名单就几经推敲定了下来。６月２７日，新闻中心办公室副主任栾瑞生率唐松麟、钟翠萍、丁海平、蓝福华等提前进驻深圳永安酒店“安营扎寨”，李键、黄海则随采访驻港部队的新闻记者一起行动。这支以地方记者为主的赴深圳记者组七名记者，在深圳奋…     

关于考察民主德国学校体育的报告

<正> 以邹时炎副主任为团长的中华人民共和国国家教育委员会教育考察团一行6人,于1989年9月11日至18日赴德意志民主共和国进行为期一周的考察。这次考察的主要任务是了解民德的学校体育情况。现将考察报告刊登如后。一、学校体育 (一)全社会都重视体育,并把学校体育作为基础民德整个国家都非常重视体育,学校体育特别受到重视。民德青少年的生长发育和身体素质在欧洲是比较好的。他们国家仅有1670万人口,上届奥运会金牌仅次于苏联超过美国,令世人瞩目,这些成就都不是偶然得到的。体育受到国家宪法、青年保护法、教育法和劳动法的保护,这些法规规定:每位公民都有参加体育的权利;全社会都要关心青少年学生的健康成长;全国所有体育设施都要向青少年学生开放,为从     

站对舞台唱好戏——浅议专业报的新闻意识

教育专业报作为大众纸质媒体家庭的一员,必然有同其他大众媒体相同的品质属性,例如政治属性、新闻属性、文化属性和商品属性。尤其是对政治属性的把握和对新闻属性的追求,同样是教育专业报的神圣使命。同党报和都市类报纸相比,教育专业     

探究高考语段压缩题之定向压缩

语段压缩题是许多省每年必考的一道题,可见其备受命题者的青睐。下面选取江苏省近两年的语段压缩题,对其作探究,以期对明年参加高考的同学有所启发。一、考题示例1(2011年江苏省高考题)下面这段文字的结论是从哪     

日本大学教育情况考察报告

北京城市学院赴日考察团在日本岩手县立大学和阪南大学就日本高校的教育情况进行了参观、交流和研讨。阪南大学服务于中小企业的经验、岩手县立大学软件信息专业的培养模式和节能环保校园建设、日本大学教育的主要特点等都值得我们学习和借鉴。     

秭归县“普实”成绩显著

湖北省秭归县地处长江西陵峡畔大坝坝上库首 ,是全国“八七”扶贫攻坚县和湖北省十二个特困县之一 ,县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略位置。把普及中小学实验教学作为提高“普九”内涵质量的硬仗来打 ,现在的秭归农村最好的房子是学校 ,学校最好的房子是实验楼 ,农村孩子“戴耳机” (上语言课 )“玩电脑”不再是稀奇事了。今年 6月 ,秭归县接受了湖北省教育厅“普实”验收评估 ,“所查学校能按省定标准配备仪器设备 ,品种齐 ,数量足 ,质量好 ,管理规范……可谓是一颗颗璀璨的明珠 ,镶嵌在西陵峡畔”。1996年 3月以来 ,秭归县教学仪…     

湖南省部分县、市初中生辍学情况及对策的报告

自１９８６年《中华人民共和国义务教育法》公布实施以来,我国广大教育工作者经过艰苦卓绝的努力,在"普九"工作方面取得了辉煌的成就。但是,我们也应清醒地看到,虽然全国很多地方已经通过了"普九"验收,但"普九"的巩固工作在当前及令后相当长的一个时期内仍将是我们面临的一项艰苦而繁重的工作。不久前召开的第三次全国教育工作会议再一次明确指出,要把"普九"及其巩固工作作为今后一个时期的一项重要工作来抓。本期我们刊发的这篇文章,其意图正是希望各级教育行政部门和全国广大教育工作者以及全社会都来重视"普九"的巩固问题,进一步深入推进"普九"工作。文内所反映的湖南省部分县、市初中学生辍学问题,在全国各个省市都不同程度地存在,有些地方还更加严重,我们希望这个问题能引起全社会的广泛重视。湖南省在处理这个问题上所采取的及时而果断的措施,也希望能给全国其他地方的工作提供一个借鉴.     

赴广东考察幼教情况经验谈

为了学习借鉴发达地区幼儿教育经验，吸取新的幼教信息，省教委基教处组织全省各地州、市教委（教育局）的幼教干部和部分幼儿园园长赴广东省广州、深圳、珠海三个市进行考察，在考察过程中，着重了解分类评估，创办省级示范幼儿园。社区参与幼教工作，进行城市幼儿园办园体制改革和实行园长负责制等方面的情况，参观了九所幼儿园（其中六所公办幼儿园，两所企业办园，一所公办民助幼儿园），与当地幼教干部、幼儿园园长进行座谈，交流了情况和经验。三市在发展幼教和贯彻幼教两个法规等方面的主要经验有以下几个方面：一、政府重视把幼教事…     

澳大利亚的技术与继续教育及我们的思考与建议

根据中国和澳大利亚两国教育部长协议安排，中国高职高专校长学习培训团一行25人在团长、教育部高教司副司长刘志鹏率领下，于2000年10月7日至12月9日在澳进行了为期63天的学习培训。培训团成员先在悉尼进行了一周集中学习，之后分散到澳的5个州和首都地区的17所技术与继续教育学院深入学习。培训期间，培训团成员还广泛接触了澳的行政官员、研究人员。本文就澳的技术与继续教育对我国高职高专教育有较大借鉴意义的几个问题做一报告并提出思考与建议。