斯大林論以共產主義道德精神培養青年一代

(一) 史達林對以共産主義道德精神培養青年一代的關懷 偉大的列寧事業的天才繼承者、勞動人民的英明領袖和導師約瑟夫·維薩里昂諾維奇·史達林在自己多方面的活動中,經常對青年一代的共産主義敎育問題給予巨大的注意。他從青年身上,看見了我們國家的未來,我們的前途。所以在蘇維埃國家建設的全部過程中,偉大的史達林對年青一代的積極自覺的共産主義建設者的教育,表現了父親般的關懷。史達林同志對於以共産主義道德精神去培養青年一代給予特別巨大的注意。史達林同志從列寧關於現代青年的敎育、敎養和敎學的全部事業必須服從     

教育工作者及其报酬： 政策、实施与系统协调问题（上）

本文从管理学和政策学的视角,探讨了公立学校教师薪酬改革的问题.文章在回溯了教师薪酬制度历史沿革的基础上,分析了当前教师薪酬体制的结构及其对个人和组织层面的消极后果.作者认为,绩效工资改革是增强学校效能、促进学生成绩提高的有效途径;改革的未来取决于一系列多变因素之间的复杂互动,而系统的整合与协调是确保绩效工资计划有效并持久推进的关键.     

生活

L三fee,n be geed. r‘化。:n卜e’几卜:d, I苏几宜sme注r:yche(r几l, But芝ome一三mes,“d. 1亏fe eon卜e dreoms. Li化eon卜e great*hought,: L;fo con meon a pe一芝on, Sitling sn eou一t. 1 ife eon be di一ty, L于fe:。n曰。n be roinfol: But Iife丁5 what you川。ke if, 50 tlyto川ake it卜eau.于fUI. 生活 兰斯顿.休斯 生活可以美满, 生活可以悲伤, 生活时常充满欢乐, 但有时令人沮丧。 生活可以是梦想, 生活可以是伟大的思想; 生活也可能意味着一个人, 站在被告席上。一孕 生活可以是肮脏, 生活甚至可以是痛苦;·、 但是生活…     

美国高等教育经典著作百种(上)

本文是《美国高等教育经典著作百种》的中译文。原书2001年出版，由C.芬彻等四位美国教授选注，是第一本全面反映二十世纪以来美国高等教育研究发展与成就的精选书目。译者希望这个书目对中国研究高等教育的学生与学者有所帮助。     

潜水艇

“隐蔽的船”在1719年,莫斯科近郊伯克洛村里的一个农奴叶非姆·尼柯诺夫,在他呈遞给沙皇彼得一世的请求书中写道:他——叶非姆·尼柯诺夫,“将要制造一艘轻便的船,用来在战时对付敌人,这隻船在海里将会在寂静无声的时候发射炮弹至少可以击毁一、二十艘敌舰。”尼柯诺夫报告沙皇,他发明的“隐蔽的船”,可以秘密地袭击敌人的海军,同时他又确定,这种船“能够在水下隐蔽地航行,并且能从军舰底下经过。”此外,发明家自己还愿意负责建造这艘奇怪的船。曾经一手创建起我国海军的彼得大帝,对於这个非凡的设计感到兴趣。根据沙皇的命令,把所需要的材料都     

Transient analysis of steam generator in PWR nuclear power plant

ＮｏｍｅｎｃｌａｔｕｒｅＡＡｒｅａ（ｍ２）ＤｈＨｙｄｒａｕｌｉｃＤｉａｍｅｔｅｒ（ｍ）ＥＥｎｅｒｇｙＣｏｎｔｅｎｔ（Ｊ）ｆＰｒｅｓｓｕｒｅＬｏｓｓＣｏｅｆｉｃｉｅｎｔαＶｏｉｄＦｒａｃｔｉｏｎＨＳｐｅｃｉｆｉｃＥｎｔｈａｌｐｙ（Ｊ／ｋｇ）ＩＩｎｅｒｔ...     

澳大利亚、欧洲和北美的医学教育模式

本文论述了澳大利亚、欧洲和北美的医学教育模式.作者指出,医学教育的目标是培训优秀的医生,以便为维护个人和社会的健康服务.但是,为实现这一目标,各国所采取的方法是不同的.在过去30年中,各发达国家对医学教育模式已经进行了重大的改革.本文着重探讨了澳大利亚、欧洲和北美医学教育的理念,对利益共享者所做出的反应,课程模式和内容,以及教学方法、学生的评价和培训计划等.     

体育课

在约写这篇文章时曾给我规定了这种格式“请写写关于现代体育课的情况,”在这一条件下阐述这一问题就不仅是我个人的观点,而且要站在教育部的立场,特别是要与俄罗斯的“教育法”相联系,因为这一教育法为教育体制打开了新的前景。写关于现代体育课这一题目——意味着在教育师的实践活动中应显示新的师范潮流的折射,实际上,直观地层现出目前改革进行的方向,看来,这一预约稿是相当复杂的,因为如果不是把达到预约目的的机制向教师们介绍,那么文章的任务就将完不成。与此同时,教育改革的中心意力量是有独立确定一     

体育运动中的内部动机——认知评价理论的解释

认知评价理论认为,内部动机以人的能力需要和自我决策需要为基础,任何影响能力感和自我决策感的事件都可影响人的内部动机。象奖金、奖品一类的外部奖励由于其携带的控制性功能很强,往往会对内部动机产生破坏性影响。如果一项活动可提高人的能力感并满足人的自我决策需要,这一活动就因其携带的信息性功能十分突出而加强内部动机。     

NEUBERG-PEDOE不等式与OPPENHEIM不等式研究近况

本文对近年来Neuberg—Pedoe不等式与Oppenheim不等式新的研究结果作了全面的统一评述,对这些结果作出新的证明和推广。