象斯霞那样教育下一代

本刊五月号发表《育苗人》以后,收到省内外教师、学生家长、机关干部、师范院校的学生等的来信来稿,斯霞同志也转来了各地教育工作者给她的信。这些来信和来稿的读者都表示他们从斯霞同志那里受到很大的启发和鼓舞,决心向斯霞同志学习,在自己的岗位上作出新的贡献。现摘录部分信稿发表如下。     

五卅运动

语文课上,老师在黑板上写了个含有"五卅运动"的句子。一连叫了几位,个个读到"五"都停住,不知"卅"怎么念。老师见我正打盹,厉声令我起来读一遍。     

材料力学自我检查题(二)

第三部分弯曲一.检查题 1.理论推导题 (1) 试述在建立弯曲正应力与弯曲剪应力公式时各作了哪些假设,并说明在分析方法上的区别。 (2) 试建立挠曲轴近似微分方程.指出该方程的应用条件,并说明理由。     

“叙例”的详略安排

中学生写议论文喜欢运用例证法,但对事例的叙述详略把握不住。或过详,把作为论据的事实细描详述,把观点淹没在叙述之中;或过简,所叙事例无法支持论点:或在事实的枝节上绕圈子而忽视能突出论点的部分,让所叙事实不足于论明观点。这些都因为不能掌握“叙例”的度而造成的。“叙例”的原则是用简洁的语言。将事例中能阐述观点的内容概述清楚。当然,如果事例少,则不妨多叙几点;事例多,则应当概述,甚至一例一句,这样不仅增加文章的容量,而且每件事都是不     

平度兴教之路

位于胶东半岛的山东平度县,以其教育发展迅速而名闻全国,平度教育发展的关键是:坚持走自力更生之路,着力解决农村教育普遍存在的三大难题,即开辟四条渠道(人民教育基金、增加财政拨款、发动群众集资、勤工俭学收入)筹集教育经     

《依依惜别的深情》语言的音韵美

《依依惜别的深情》是一篇文艺通讯。作者紧扣“情”字,纵笔写“情”,使通篇文章处处充溢着浓郁炽烈的情感。文章之所以感人至深,细究之,除了作者巧于叙事,长于抒情等之外,还得力于它那富有音乐节奏和韵律的语言的精妙运用。     

社会心理学问題(摘译)

近年来,心理学的发展与一些临近的知识领域——神经生理学、高级神经活动生理学、医学的某些部分、教育学、控制论、数学、工程技术的联系愈益加强了。因此,像教育心理学、生理心理等、工程心理学、医学心理学的某些分支便得到了最为顺利的发展。通过这些分支,心理科学与生活,与实践发生了最为密切的联系。暂时还较少深入研究的是处于心理学同社会科学衔接点的一些分支方面。属于它们之     

基于VBA技术的交通调查实习软件的研制

研制了"交通调查实习辅助计算软件",应用VBA技术对Excel实现了二次开发,模拟了学生手算过程并自动绘制分析图。该系统投入实习后显著地提高了教学质量。     

增产节约的好事务员王永怀

我们学校有7个班,370多个同学,一共只有10位老师。一般说,老师们的负担是比较重的。但是大家都工作得很愉快。这是与我们的事务员王永怀老师工作的努力分不开的。我们学校的规模并不大,但在设备方面,由于王老师的精密计划、分清缓急,逐年添置和亲手制造校、教具,所以也能满足教学的需要。在现有校、教具中,他自制的就达五十多种。王老师不僅能自制校、教具,而且善于保管,善于修缮,这就使得很多用具如挂图、(?)板、秋千等,能使用许多年。王老师深深懂得要想发挥教师们的工作積极性,