关注学生生命成长

教育源于生命,生命是教育的起点。教育因生命而产生,促进生命的发展乃教育之本。教育从本质上讲就是生命的教育。学校教育应以生命育生命,走近生命,尊重生命,关爱生命,完善生命,教育的终极目标是幸福意义上的生命成长。学校教育中,我们应该关注以下几方面。追寻生命意义。要引导学生认识和了解、发现、实现、创造生命的意义,使学生认识到生命既崇高伟大又脆弱渺小,人的生     

《颜氏家训·音辞篇》音韵学基本观简述

<正>《颜氏家训》是南北朝学者颜之推的代表性著作。颜之推一生入仕四朝,久居中国南北,对当时南北方语音面貌有全面精当的认识。《颜氏家训·音辞篇》正是其综合多年语言实践与经验,对当时语音现象进行的分析、总结和论述,其中蕴含的音韵理论与语音材料,值得学人关注与挖掘,本文将从以下四个方面就其音韵学观点进行简述。     

高职院校创业教育教学有效性:来自温州地区的实证研究

高职院校创业教育目标是培养学生创业知识、创业能力和创业精神,提升学生创业素质。以此为要素内容,围绕现代有效教学理念,编制适合高职院校创业教育教学实践的调查问卷,对高职院校创业教育课堂教学有效性展开实证分析。研究结果表明:高职院校创业教育教学有效性结构由知识与技能、过程与方法、情感与态度三个维度构成;高职院校创业教育教学有效性总体状况良好;性别对高职院校创业教育教学有效性评价不存在差异,而不同年级、专业的学生对高职院校创业教育教学有效性评价存在显著差异。     

应用信息化技术撰写高质量科技双语平行文档的研究

该研究的目标是帮助有一定英语基础的技术人员借助一些免费软件工具,利用复述技术等建立企业的语料资源库,并选择运用一种迭代收敛重写的方法撰写出质量比较高的双语平行科技文档。     

单元模块式教学在《植物保护学》中的运用

农业中专经过长期的建设，拥有较为稳定齐全的专职教师队伍，较为完善的实验和实践条件（设备。场所等）以及较为完善的学科教学体系，从而能够保证培养具备综合职业能力和全面素质的，直接在生产。技术和管理第一线工作的应用型、创业型人材目标的实现。这一培养目标又决定了农业中专必须充分挖掘和发挥现有教育资源，以能力教育为本位，以单元模块教学为主线，强化理论与实践相结合。然而，单元模块式教学在我国虽已试点已多年，但其具体手段和方法仍未定型。笔者通过《植物保护学》的教学实践，逐步摸索出单元模块教学由田间观察、课堂教…     

加强幼儿园卫生保健工作 保证幼儿健康成长

幼儿园的卫生保健工作是贯彻幼儿园工作以预防为主的方针，实现培养目标和落实《幼儿园指导纲要》的重要保障。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，此时他们生长发育迅速，但身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足．因而，加强幼儿园卫生保健工作，促进幼儿身心健康和谐发展，也就成为了幼儿园工作的重要组成部分。     

心声卡助沟通

纵观影响班级不和谐的原因，有以下几个。家庭的不和谐，造成学生的心理障碍，将此带入学校，极易导致与教师、同学的冲突，学生会固执而为之；师生的不和谐、师生情感的不认同，容易损伤学生对学科的兴趣和爱好，学生会轻率而为之；干群的不和谐，学生便会不听约束，任性而为之：同学的不和谐，班级内部拉帮结派，四分五裂，自然会对立而为之。     

诵读在语文教学中的作用

近年来,随着新教材、新课标的实施与实践,给语文教学带来了很大的冲击力。逐渐打破了语文教学,教师卖力地教,学生吃力地学,但效果甚微的这种局面。语文教学的改革必须加大步伐,必须转向以培养语文能力与人文素质为宗     

素质教育：要真正以学生为本

为庆祝“六一”国际儿童节，我校组织了校级艺术教育兴趣小组的活动展示。在展示过程中，一位家长主动跟我交流。这位家长的孩子上二年级了，是男孩，在班上是个子最高的。孩子的文化课成绩中等偏上，但性格很内向，不善于与人交流，回家或在节假日，他就把自己关在房间里。这位家长是搞服装生意的，没时间照顾孩子，很着急，孩子也知道自己的弱点。在报学校兴趣小组时，父子二人商量后没有像已往那样选择文化学科类的，而是选择了艺术类的“打腰鼓”。“打腰鼓”是集体项目，集舞蹈、打击、音乐、律动于一体，要求男女生合作，学生经常在室外进行训练或表演，这样，能锻炼孩子的胆量。孩子喜欢民间艺术方面的东西，“打腰鼓”符合孩子的兴趣。他们的选择没有错，一学期下来，孩子通过参加“打腰鼓”兴趣活动，各方面都改变了许多，比以前开朗活泼多了，有时还帮助妈妈做生意，侃点儿生意经什么的。这位家长非常感谢学校能为孩子提供成长发展的机会，并说现在孩子考个80多分与90多分的差别并不重要，孩子长大成人走上社会后，能与人沟通交流，能自强自立才是最重要的。     

长三角物流产业联动发展对策

在对长三角物流产业联动发展现状分析的基础上,针对长三角物流产业联动发展中存在的问题,结合长三角物流产业发展的实际,提出一系列促进长三角物流产业联动发展的对策建议,以期能为长三角物流产业的联动发展提供帮助和指导,同时也为上海市“十一五”物流专项规划提供一定支持．